【題目】日常家庭用電中,以下做法可能會給人們帶來危害的是

A.家用電器的金屬外殼接地B.多個大功率用電器同時使用一個插座

C.三孔插座接地線要保證良好接地D.更換燈泡或維修電路時要先斷開電源

【答案】B

【解析】

A.增將家用電器的金屬外殼與大地連接起來,防止用電器漏電時,人接觸發(fā)生觸電事故,故A不符合題意;

B.因為電源電壓一定,根據(jù)P=UI,若同時接入多個大功率用電器,則電路中的總電流會過大,將保險絲熔斷或引起火災(zāi),造成危險,故B符合題意;

C.防止用電器漏電時,人接觸發(fā)生觸電事故,三孔插座接地線要保證良好接地,故C不符合題意;

D.為操作方便、防止觸電,更換燈泡或維修電路時要先斷開電源,故D不符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小明用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規(guī)律:

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距為__________cm;

(2)如圖乙所示,若在光屏上能得到清晰縮小的燭焰的像(光屏未畫出),則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的________點處(注:P點是該凸透鏡的2倍焦距處),生活中的_______________就是利用這個原理制成的;

(3)當(dāng)蠟燭遠離凸透鏡時,要在光屏上再次成清晰的像,光屏應(yīng)_________(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡,同時觀察到光屏上清晰的像變_________(填“大”或“小”),接著小明用一塊遮光布遮住凸透鏡的下半部分,可觀察到光屏上的像是_________(“完整”或“不完整”)的;

(4)某次實驗中,光屏上已得到清晰的像,小明用一個焦距為15cm的凸透鏡換下原先的凸透鏡,并保持凸透鏡和光屏的位置不動,為了使光屏上的像變清晰,蠟燭應(yīng)___________(填“靠近”或“遠離”)凸透鏡。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】啄木鳥號稱“森林醫(yī)生”,他有尖尖的喙,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)樹木中有害蟲時,就用喙敲擊樹木,由于喙很尖,相當(dāng)于減小了樹木間的__________ 增大了對樹木的_______,這樣有利于啄破樹木,取出里面的害蟲。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲,在配有活塞的厚玻璃筒內(nèi)放一小團硝化棉.迅速下壓活塞,硝化棉燃燒.圖乙是熱機的做功沖程,下列說法正確的是(
A.圖甲實驗只通過熱傳遞來改變筒內(nèi)空氣的內(nèi)能
B.圖甲下壓活塞,空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為活塞的機械能
C.圖甲和圖乙的能量轉(zhuǎn)化情況相同
D.圖乙在活塞與氣缸加潤滑油可提高熱機效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,利用熱傳遞使物體的內(nèi)能減小的是

A.來回彎折的鐵絲溫度會升高B.冬天曬太陽取暖

C.冬天手接觸冰塊手會覺得很冷D.自行車輪胎放氣時,氣門嘴處溫度會降低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用電壓表測得某個電路兩個小燈泡兩端的電壓相等,這兩個燈泡的連接方式是

A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)C.串聯(lián)或并聯(lián)都有可能D.不可能是串聯(lián)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】身高為1.7m的小美站在大穿衣鏡前1m處,通過看自己在鏡中的像整理自己的服飾,則她與她的像之間的距離是_____m;若她以0.5m/s的速度沿遠離鏡子的方向行走了3s,此時的像高是_____m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四個實例中,在改變物體內(nèi)能的方式上與其他三個實例不同的是(

A.燒煮食物B.鉆木取火

C.鋸木頭的鋸條發(fā)熱D.搓手取暖

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁現(xiàn)象,下列說法正確的是

A.磁體周圍的磁場方向是由放入該點的小磁針北極指向決定的

B.銅塊能被磁化

C.磁感線是磁體周圍真實存在的曲線

D.磁極間的相互作用是通過磁場發(fā)生的

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同步練習(xí)冊答案