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【題目】汽車上安裝的倒車雷達是利用來傳遞信息的.燃油汽車消耗的汽油屬于(填“可再生”或“不可再生”)

【答案】超聲波;不可再生
【解析】解:汽車上安裝的倒車雷達是利用超聲波來傳遞信息的; 汽油是從石油中提煉而成的,石油在地球上的儲量是一定的,屬于不可再生能源,
所以答案是:超聲波;不可再生.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解回聲的相關知識,掌握回聲的產生:回聲到達人耳與原聲到達人耳的時間間隔在0.1s以上時,人能夠把原聲與回聲區(qū)分開,就聽到了回聲,否則回聲與原聲混合在一起使原聲加強.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】晶體溫度在熔點時可能處于的狀態(tài)是( )
A.固態(tài)、液態(tài)、固液共存這三種情況都有可能
B.一定是固態(tài)
C.一定是固、液共存狀態(tài)
D.一定是液態(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列流程圖是用來說明單缸四沖程汽油機的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉化情況.關于對圖中①②③④的補充正確的是( )

A.①做功沖程 ②內能轉化為機械能 ③壓縮沖程 ④機械能轉化為內能

B.①壓縮沖程 ②機械能轉化為內能 ③做功沖程 ④內能轉化為機械能

C.①做功沖程 ②機械能轉化為內能 ③壓縮沖程 ④內能轉化為機械能

D.①壓縮沖程 ②內能轉化為機械能 ③做功沖程 ④機械能轉化為內能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】以下實例,力對物體沒有做功的是: ( )

A. 舉重運動員舉著杠鈴不動

B. 小明將水桶從地面上提起

C. 吊車吊著貨物在空中水平勻速移動

D. 用力搬桌子而未搬起

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用手機在網上約車是靠來傳遞信息的,手機屏幕顯示的彩色畫面是由紅、 , 藍三種色光混合而成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中:

(1)杠桿的平衡狀態(tài)是指杠桿處于 或勻速轉動狀態(tài).實驗前沒有掛鉤碼時,杠桿如圖a所示,可將左端的平衡螺母向 (左/右)調節(jié),使杠桿在水平位置平衡.

(2)如圖b所示,在A位置上掛兩個相同鉤碼共重4N,小明在B位置可施加 N豎直向下的力使杠桿在水平位置平衡,水平位置的好處是:

(3)如圖c所示,彈簧測力計由豎直方向逐漸向左轉動.使杠桿始終保持水平平衡,則彈簧測力計的示數(shù)將 (變大/變小/不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在學習演奏小提琴的過程中,小明和同學發(fā)現(xiàn)弦樂器的琴弦發(fā)出的聲調受到很多因素的影響,他們決定對這種現(xiàn)象進行探究,經討論后提出以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的材料有關;

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的長度有關;

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調可能與琴弦的橫截面積有關

為了驗證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如下表:

1為了驗證猜想一,應選用編號為 、 的琴弦進行試驗

2為了驗證猜想二,應選用編號為 、 的琴弦進行試驗

3為了驗證猜想三,小明選用編號為①、②的琴弦進行試驗,請?zhí)顚懕砀裰腥鄙俚牟糠郑?/span> 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在探究“物質的吸放熱能力與那些因素有關”時,用兩個相同的容器分布裝了質量相同的水和另一種液體(C>C),在相同環(huán)境下,進行了放熱實驗.并用圖象對實驗數(shù)據進行了處理,如圖所示.分析圖象可知 (甲/乙)物質為水,在降低相同溫度的情況下,甲所需的時間比乙所需的時間 (長/短).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明在題為《能源的利用》的研究性學習中收集到的有關太陽能的資料:

太陽能是人類最基本的能源,這種能源的使用期和太陽本身壽命一樣長.當太陽光照射地面時,1m2地面上在1s內平均得到的太陽輻射能約為1.0×103J,太陽能熱水器就是直接利用太陽能的裝置,目前已經逐漸地出現(xiàn)在我們的生活中…恰好,小明同學家最近買一臺太陽能熱水器,在參考了以上資料后,他又在網上下載了某型號太陽能熱水器的宣傳廣告:

容積(V)

100L

集熱管的采光面積(S)

1.5m2

效率(η)

40%

使用年限(t)

15年

(1)小明家每天大約需要100kg熱水,用這種熱水器將這些水從25℃加熱到45℃需要多長時間?

(2)如果用熱值約為3×107J/kg的煤燃燒對上述水加熱到45℃,煤的利用率約為40%,需要完全燃燒多少千克的煤?

(3)請簡要說出一條太陽能熱水器的優(yōu)點.

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