【題目】2018年1月31日，天空出現(xiàn)了精彩的“月全食"天象奇觀，我國大部分地區(qū)都能欣賞到一輪“紅月亮”高懸夜空的迷人景象。天文專家表示，月食分為半影月食、月偏食和月全食三種，其中月全食最為好看。下列關(guān)于“月食形成原因"的說法正確的是（　�。�

A. 光的直線傳播

B. 光的反射

C. 光的折射

D. 光的色散

【答案】A

【解析】

由于光沿直線傳播，當(dāng)月亮、地球和太陽在同一直線上時(shí)，形成月食，A符合題意，BCD不符合題意。故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小明用刻度尺和三角板按圖測一枚紐扣的直徑，刻度尺的分度值是1mm，所測紐扣的長度是_____cm．如圖所示，小麗在做“測平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，停表的示數(shù)如圖，該停表所示的時(shí)間為_____s．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗(yàn)證“聲音的傳播需要介質(zhì)”，小華設(shè)計(jì)了一套巧妙的實(shí)驗(yàn)裝置：在廣口瓶內(nèi)用細(xì)線吊起爸爸的手機(jī)，線的末端固定在瓶口的軟木塞上，瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出，如圖所示。

(1)在沒有抽氣時(shí)，小華用家里的電話撥打手機(jī)，他________(選填“能”或“不能”)聽見手機(jī)鈴聲。

(2)當(dāng)小華盡量抽盡瓶中的空氣后，再撥打手機(jī)，他聽到的手機(jī)鈴聲的情況是______________。

(3)通過以上兩次實(shí)驗(yàn)的對比，小華得出的結(jié)論是____________________________。

（4）如圖所示，敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起，這個(gè)現(xiàn)象主要說明______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中的“熱”含義非常豐富，物理學(xué)中，“天氣很熱”中的“熱”是指______高；“兩手相互摩擦手會(huì)發(fā)熱”的“熱”是指______增加。物體受熱，體積膨脹，這個(gè)“熱”表示______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】遠(yuǎn)看淺淺的河水，一旦涉入其中后，會(huì)發(fā)現(xiàn)水的實(shí)際深度比看到的要深許多。造成這現(xiàn)象的主要原因是

A. 光的直線傳播B. 光發(fā)生了折射

C. 光發(fā)生了反射D. 某些人的幻覺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】二維碼在現(xiàn)代生活中隨處可見．我們能看見二維碼是由于光在二維碼圖案上發(fā)生了___________（填 “反”或“折”）射；用手機(jī)掃描二維碼時(shí)，手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于凸透鏡，二維碼圖案通過手 機(jī)鏡頭成像．現(xiàn)在用自拍桿拍照的情景，與直接拿手機(jī)自拍相比，所成的像變_______（填“大”或“小”）了．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（ ）
A.將柱體沿豎直方向切取一半則剩下部分對桌面的壓強(qiáng)減半
B.液體內(nèi)部只產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)
C.越重的物體，摩擦力也一定越大
D.任何物體都可以選作參照物

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 若要對物體做功，則一定要對物體施加力

B. 物體移動(dòng)的距離越多，做的功越多

C. 對物體作用的力越大，做的功越多

D. 有力對物體做功，物體一定做變速運(yùn)動(dòng)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育課上，同學(xué)們用刻度尺和秒表測平均速度，由四位同學(xué)分別測出李軍跑步經(jīng)過10m、20m、30m、40m處的時(shí)刻，并記錄在下表：

路程/m

0

10

20

30

40

時(shí)間/s

0

3.2

5.3

6.8

9.2

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，計(jì)算李軍跑步的平均速度（結(jié)果保留一位小數(shù)）：

（1）從起點(diǎn)到10m處的平均速度為_____m/s．

（2）全程的平均速度為_____m/s．

（3）分析表中數(shù)據(jù)和你計(jì)算所得的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)李軍跑步有什么規(guī)律_____．

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同步練習(xí)冊答案