【題目】穿著藍色上衣白色褲子的舞蹈演員在舞臺上表演,在黃色追光燈的照射下,臺下觀眾看到的演員上半身是________色,下半身是________色.

【答案】

【解析】黃光照在藍色上衣上被藍色上衣吸收,我們看到上衣是黑色的;黃光照在白色褲子上被反射,我們看到的褲子是黃色的。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用20N的水平推力推著重200N的木箱沿水平地面運動5m,則在此過程中,推力對木箱做的功是__J,重力對木箱做的功是 __J.

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【題目】在“測量小燈泡的電功率”實驗中,所測燈泡的額定電壓為25V

1圖甲是小弘同學沒有連接完的實物電路,請用筆畫線代替導線幫她將電路連接完整;

2檢查電路無誤后,小弘移動滑動變阻器至某一位置,讀出電壓表示數(shù)為22V,要測出小燈泡的額定功率,她應將變阻器的滑片P向___________端移動選填“A”或“B”,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定功率為_________W

3由于電壓表損壞,小弘同學再利用一個阻值已知的電阻R0,設(shè)計了另一種實驗方案測小燈泡的額定功率,電路如圖丙所示,其中電源電壓一定但未知,具體操作如下:

①斷開開關(guān)S2、閉合開關(guān)S1,移動滑片P至某一位置,讀出電流表示數(shù)I1;

②保持滑片P位置不動,再斷開開關(guān)S1、閉合開關(guān)S2,讀出電流表示數(shù)I2;

③先算出燈泡的電阻RL,再根據(jù),計算燈泡的額定功率

小聰認為按此方案測量,實驗結(jié)果與真實值相差較大,原因是:______________,仔細分析后,小聰將上述步驟①改為:_________________

就能較準確測出燈泡的額定功率了。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電動機是利用通電線圈在磁場 中的原理制成的。如圖所示,在做“讓線圈轉(zhuǎn)起來”的實驗中,將線圈兩端引線的漆皮的一端全部刮掉,另一端只刮半周,其作用與直流電動機中 的作用相同。線圈通電后是沿順時針轉(zhuǎn)動,若將電源兩極對調(diào),線圈的轉(zhuǎn)動方向為 選填“順時針”或“逆時針”,此時再將磁體兩極對調(diào),則線圈的轉(zhuǎn)動方向為 選填“順時針”或“逆時針”

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究影響滑動摩擦力大小的因素的實驗時,將一個各個面粗糙程度都相同的長方體木塊放在水平桌面上,用彈簧測力計水平向右拉動木塊,使其做勻速直線運動,如圖甲所示,根據(jù)原理,可知木塊受到的滑動摩擦力為N;如將此木塊沿豎直方向切成相等的兩塊A和B,并把B疊放在A上,用彈簧測力計水平向右拉動A,使A和B一起做勻速直線運動,如圖乙,此時木塊B受到的摩擦力為N,彈簧測力計示數(shù)為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量2.5kg的物體被200N的水平壓力壓在豎直墻上靜止,如圖所示.此時物體對墻的壓力是N;若將水平力減小為150N時,物體恰好沿墻壁勻速下滑,則此物體受到的摩擦力是N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代網(wǎng)絡通信之路越來越寬了,不僅僅是可以通過計算機鍵盤進行通信,還可以通過互聯(lián)網(wǎng)通話。如圖所示,計算機A、計算機B分別與因特網(wǎng)相連,并分別裝上相應軟件,同時運行這一相應軟件,A、B可相互呼叫。呼叫時要輸入對方的地址,輸入后對方屏幕立即有響鈴指示“摘機”通話。如果配置攝像頭,相應的軟件還可同時傳送對話雙方的圖像。

1計算機A、計算機B要進行有效對話,還應配備全雙工聲卡、麥克風、耳機等,請問以上設(shè)備的作用是什么?

2你認為圖中服務器C有什么作用?它相當于電話通信中的什么設(shè)備?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省揚州市梅嶺中學2017屆九年級上學期期中考試】太陽能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟和環(huán)保等優(yōu)點,當它吸收太陽能后,水的溫度將會 ,水的內(nèi)能 (減少/不變/增加)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小強同學在踢足球時,用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是由于足球具有____,同時他也感到腳疼,說明物體間力的作用是____的。

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