Question

讀圖文，回答下列問(wèn)題
2010年10月1日18時(shí)59分57秒，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星從中國(guó)西昌衛(wèi)星發(fā)射中心開(kāi)始自己的奔月之旅，再次開(kāi)啟了中國(guó)深空探測(cè)的新里程．“嫦娥二號(hào)”在飛行后的29分53秒時(shí)，星箭分離，衛(wèi)星進(jìn)入軌道．19時(shí)56分太陽(yáng)能帆板成功展開(kāi)．北京時(shí)間26日21時(shí)27分，北京航天飛行控制中心對(duì)“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星實(shí)施了降軌控制，約18分鐘后，衛(wèi)星成功進(jìn)入了遠(yuǎn)月點(diǎn)100公里、近月點(diǎn)15公里的環(huán)月試驗(yàn)軌道．
2010年11月8日，國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局首次公布“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星傳回的“嫦娥三號(hào)”預(yù)選著陸區(qū)月球虹灣區(qū)域局部影像圖．影像圖的傳回，標(biāo)志著探月工程二期“嫦娥二號(hào)”工程任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功．

就你觀察圖片和文中所提供的相關(guān)信息，回答下列問(wèn)題．
（1 ）問(wèn)題1：衛(wèi)星發(fā)射時(shí)為什么會(huì)出現(xiàn)大量的水霧？答：

水蒸氣液化形成的

（2 ）問(wèn)題2：衛(wèi)星與火箭脫離后，“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星打開(kāi)太陽(yáng)能帆板，其作用是什么？答：

利用光能轉(zhuǎn)化為電能

（3 ）問(wèn)題3：月球虹灣區(qū)域局部影像圖是靠什么傳回地球的？答：

電磁波

（4 ）問(wèn)題4：圖文中有什么力學(xué)現(xiàn)象？請(qǐng)說(shuō)出其中的物理知識(shí)．答：

物體間力的作用是相互的

．

Answer 1

分析：（1）生活中各種各樣的“白氣”、“水霧”都是懸浮在空氣中的小液滴，水蒸氣是氣態(tài)的，小水珠是液態(tài)的，氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化．
（2）衛(wèi)星在空中運(yùn)行的動(dòng)力是由太陽(yáng)能電池提供的，太陽(yáng)能電池板工作時(shí)，把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，電能又轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲(chǔ)存到蓄電池中．
（3）衛(wèi)星通信是利用電磁波傳遞信息的．
（4）物體間力的作用是相互的，火箭是利用反作用力升空的．

解答：解：（1）“水霧”是懸浮在空氣中的小液滴，是液態(tài)的，發(fā)射火箭時(shí)，發(fā)射臺(tái)下部的大水池中的水吸收熱量后汽化為水蒸氣，水蒸氣上升后遇冷形成“水霧”．
（2）“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星打開(kāi)太陽(yáng)能帆板，太陽(yáng)能電池板作用是利用光能轉(zhuǎn)化為電能．
（3）聲波不能在真空中傳播，但電磁波可以在真空中傳播，所以電磁波可以將信息傳回地球．
（4）火箭升空時(shí)向后噴出氣流，物體間力的作用是相互的，氣流又給火箭一個(gè)向前的推動(dòng)力，火箭在推力作用下升空．
故答案為：（1）水蒸氣液化形成的；
（2）利用光能轉(zhuǎn)化為電能；
（3）電磁波；
（4）物體間力的作用是相互的．

點(diǎn)評(píng)：本題是一道關(guān)于衛(wèi)星發(fā)射的綜合題，它涉及到力學(xué)、熱學(xué)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，在解題時(shí)要先看清考點(diǎn)知識(shí)的范圍，再認(rèn)真分析每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)．