Question

18．如圖甲是小明同學(xué)探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程．
a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，并記下玻璃板的位置．
b．拿另一支完全相同的點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與第一支蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A₁′．
c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置A₂、A₂′；A₃、A₃′（如圖乙所示）．
d．點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A₁

（1）為便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較黑暗環(huán)境中進(jìn)行（較明亮/較黑暗）．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序是adbc（填寫步驟前字母），實(shí)驗(yàn)中小明發(fā)現(xiàn)b步驟很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合，原因是玻璃板后方的蠟燭被點(diǎn)燃了．
（3）如圖乙，分別將實(shí)驗(yàn)中的物點(diǎn)與像點(diǎn)連接，發(fā)現(xiàn)它們的連線始終與玻璃板面垂直．為了得到平面鏡成像的特點(diǎn)，某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表中，請(qǐng)把丙圖表頭①處填上合適的內(nèi)容．
①物體與平面鏡的距離；
（4）如果在像A₁′的位置放一光屏，此時(shí)眼睛應(yīng)該在蠟燭A₁′（A₁/A₁′）這一側(cè)觀察，光屏上不能（填“能”或“不能”）承接到像．這說(shuō)明平面鏡成像為虛像．

Answer 1

分析 （1）探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，成像物體越亮，和環(huán)境的對(duì)比度越大，成像越清晰．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄课矬w到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離的關(guān)系，可知a中橫線處的內(nèi)容；實(shí)驗(yàn)步驟應(yīng)該是先在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板作為平面鏡，再點(diǎn)燃蠟燭做實(shí)驗(yàn)，為得到普遍規(guī)律，應(yīng)改變玻璃板前蠟燭的位置，多做幾次實(shí)驗(yàn)，
實(shí)驗(yàn)時(shí)，把另一支同樣大小未點(diǎn)燃的蠟燭放在它的后方的桌面上并移動(dòng)，使它跟點(diǎn)燃的蠟燭在玻璃板中成的像重合．
（3）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可填寫空白．
（4）光屏不能接收虛像，只能接收到實(shí)像．

解答 解：（1）為了使像更清晰，要在較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（2）因?yàn)閷?shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄课矬w到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離的關(guān)系，在水平桌上鋪一張白紙，紙上垂直放一塊平板玻璃板作為平面鏡，然后在紙上記錄玻璃板的位置．
實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c、d的合理順序：a．在水平桌面上鋪一張白紙，紙上豎立一塊玻璃板，在紙上記錄玻璃板的位置．
d．點(diǎn)燃蠟燭放在玻璃板前，看到它在玻璃板后面的像，在紙上記錄蠟燭的位置A₁．
b．拿另一支完全相同的沒(méi)有點(diǎn)燃的蠟燭放在玻璃板的后方，移動(dòng)到某一位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)該蠟燭與被點(diǎn)燃的蠟燭的像重合，在紙上記下該蠟燭的位置A₁′．
c．改變玻璃板前蠟燭的位置，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，在紙上記錄物與像的位置A₂、A₂′；A₃、A₃′．
如果玻璃板后方的蠟燭被點(diǎn)燃了，將很難看清該蠟燭與第一支蠟燭的像是否重合．
（3）根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可知，需要填寫的空白是：物體到平面鏡的距離；
（4）平面鏡所成的像是反射光線的反向延長(zhǎng)線會(huì)聚成的，不是實(shí)際光線會(huì)聚的，是虛像；所以如果在像A₁′的位置放一光屏，光屏不能承接到像．
故答案為：（1）較黑暗；
（2）a d b c；玻璃板后方的蠟燭被點(diǎn)燃了；
（3）物體與平面鏡的距離；
（4）A₁′；不能；平面鏡成像為虛像．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生動(dòng)手操作實(shí)驗(yàn)的能力并能合理解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問(wèn)題．只要熟練掌握平面鏡的成像特點(diǎn)，解答此類題目就很容易．