在比較材料隔聲性能的綜合實踐活動中，小明逐步遠離聲源，他所聽到的聲音發(fā)生改變的是（ ）

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．速度

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2015-2016學年江西省撫州市初二期中物理卷（解析版） 題型：簡答題

實驗室的桌子上有一個敞口的空鐵盒，現(xiàn)將鐵盒裝滿溫度遠低于0℃的干冰（固態(tài)二氧化碳），看到干冰冒出大量的“白氣”，鐵盒的外壁出現(xiàn)白霜．請解釋白霜是怎樣形成的？

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省宿遷市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

泗陽是全國最宜居住縣城之一，運河風光，生態(tài)園林，藍天碧水，景色宜人．入秋以來，泗陽上午的氣溫最接近（ ）

A．45℃ B．15℃ C．0℃ D．﹣10℃

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省附中初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

把正在發(fā)聲的音叉插入水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在 ；中考考場附近禁止機動車鳴笛，這是從 處控制噪聲．用硬塑料片在梳子齒上劃動可發(fā)出聲音，用力劃比輕輕劃的聲音的 大，快劃比慢劃的聲音的 高．科學工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海洋中深處的深度是 m（聲音在海水中傳播的速度是1500m/s）．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省附中初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

牙科醫(yī)生用來觀察病人牙齒的小鏡子，要放在火上烤一下才放進病人的口腔中，醫(yī)生這樣做是為了（ ）

A．消毒，防止將病毒帶入口中

B．把鏡面上的水分烘干

C．避免病人感覺鏡子冷

D．防止口腔中的水蒸氣液化，便于觀察

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

小泉在學習研究液體蒸發(fā)的特點時，老師讓同學們用滴管從一燒杯中吸取酒精，在手背上滴一滴，體驗一下感覺，結(jié)果手臂上感覺涼涼的．這是什么原因造成的呢？同學們進行了實驗探究，過程如下．

【猜想】

猜想l：酒精蒸發(fā)時要吸熱，有致冷作用．

猜想2：酒精的溫度較低．

針對上述兩種猜想，老師讓同學們設計實驗方案進行驗證．

小泉仔細思考之后，設計了如下的實驗方案：

【實驗步驟】

（1）取三支完全相同的溫度計甲、乙、丙，用甲溫度計測出周圍環(huán)境的溫度記為t甲：

（2）用兩個相同的玻璃瓶分別裝有質(zhì)量和 相等的同種酒精，其中一個玻璃瓶是敞口的，另一個玻璃瓶口用塞子密閉，均放在相同的環(huán)境中．經(jīng)過較長時間后，同時用乙溫度計測量敞口玻璃瓶中酒精的溫度記為t乙：用丙溫度計測量密閉玻璃瓶中酒精的溫度記為t丙．

【分析】

（1）比較 兩支溫度計示數(shù)，可以驗證猜想1：

（2）比較 兩支溫度計示數(shù)，可以驗證猜想2：

（3）若三支溫度計的示數(shù)出現(xiàn) 的關(guān)系，就能說明手背上滴酒精，感覺涼涼的是由于酒精蒸發(fā)吸熱，有致冷作用，而不是酒精的溫度較低．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

某�！拔锢硖骄啃詫W習”的兩個活動小組，分別利用“煙”進行了如下探究實驗：

（1）甲小組：在探究“光的傳播”實驗中，發(fā)現(xiàn)光的傳播路徑不屬于觀察，他們將一個透明的圓筒型密閉盒中充入煙，然后讓手電筒的光線從圓筒中穿過，就能清晰看到光是沿直線傳播的（如圖甲）．該實驗時利用光遇到空氣中小的固體顆粒發(fā)生 ，使光進入人的眼睛，人能看到光的傳播路徑．

（2）乙小組：在空的可樂瓶中注入濃煙，點燃一支蠟燭，把瓶口對準蠟燭的火焰，并保持適當?shù)木嚯x，拍動瓶底，可以看見“煙圈”一個一個的“射出”，并能把火焰“吹滅”（如圖乙），實驗現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是聲波能傳遞 ．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年江蘇省蘇州市常熟市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

家用冰箱冷凍室內(nèi)溫度通常在0℃以下，冷藏室內(nèi)溫度在0攝氏度以上，觀察家用冰箱你會發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象，下列現(xiàn)象中屬于汽化的是（ ）

A．打開電冰箱冷凍室的門，立即見到門口“冒出”一股“白汽”

B．冰箱冷凍室內(nèi)的魚、肉等變得硬邦邦的

C．冰箱冷凍室的內(nèi)壁上附著一層白色的霜

D．冰箱冷藏室里面的蔬菜、水果放的時間長了會干癟掉

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科目：初中物理 來源：2015-2016學年廣東省揭陽市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一輛汽車從甲地駛往乙地，共用了一個小時時間，前20分鐘內(nèi)的平均速度是30km/h，后40分鐘內(nèi)的速度是60km/h，則該汽車在這1小時內(nèi)的平均速度是（ ）

A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h

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