如圖所示,桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚缸,同學(xué)們觀察、比較后提出下列說法,其中正確的是( )
A. 魚缸甲對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)大
B. 魚缸甲對(duì)桌面的壓力大,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小
C. 魚缸乙對(duì)桌面的壓力小,缸中魚受到水的壓強(qiáng)小
D. 魚缸乙對(duì)桌面的壓力大.缸中魚受到水的壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來(lái)源:蘇科版2018學(xué)年八年級(jí)物理上冊(cè) 5.1 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 同步檢測(cè) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,是一棵百年老樹,小明想知道此樹的樹干A處有多粗,可是小明身邊只有直尺沒有軟皮尺,請(qǐng)你幫助小明設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量A處直徑大小的方案。要求:說明所需的輔助器材,并寫出簡(jiǎn)要的操作步驟。
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科目:初中物理 來(lái)源:滬粵版2018年秋九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí)::11.1~11.3 題型:填空題
如圖甲所示,處于水平地面上的一個(gè)物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時(shí)間t的關(guān)系和物體速度v與時(shí)間t的關(guān)系如圖乙所示.則t=1 s時(shí),物體處于________狀態(tài);t=3 s時(shí)所受的摩擦力是________N;第4秒末到第6秒末,推力F的功率是________W.
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科目:初中物理 來(lái)源:人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型:單選題
如圖,甲、乙兩容器中裝有水,比較在同一水平面上A、B兩點(diǎn)處水產(chǎn)生的壓強(qiáng)
A. pA>pB B. pA<pB C. pA=pB D. 無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源:人教八下物理 第九章 壓強(qiáng)經(jīng)典習(xí)題 題型:單選題
如下圖所示,一個(gè)裝水的密封杯子放在水平桌面上(圖甲),若將杯子倒過來(lái)(圖乙),則( )
A. 杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)不變
B. 杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大
C. 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)不變
D. 水對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:單選題
非洲旱季,常用Hippo roller(中間有轉(zhuǎn)軸的塑料桶)運(yùn)水.如圖所示,小華分別用背背、手抱、平拉、滾拉的方式運(yùn)滿桶水,在粗糙程度相同的水平地面上勻速行走相同路程,她對(duì)滿桶水做功最多的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2018年秋滬粵版九年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):11.1 怎樣才叫做功 題型:單選題
如圖所示,用不變的拉力F勻速拉動(dòng)重為G的物體A,使物體A沿水平方向移動(dòng)了一段距離s,在此過程中拉力F做的功為( )
A. Fs B. Gs C. 2Fs D. (G+F)s
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科目:初中物理 來(lái)源:2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播 題型:填空題
我國(guó)宇航員景海鵬、陳冬在“天宮二號(hào)”中的講話聲是由于聲帶_____產(chǎn)生的,他們與地面控制中心的聯(lián)系是通過_____來(lái)傳遞信息的。
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科目:初中物理 來(lái)源:(人教版)2018-2019學(xué)年度八年級(jí)物理上冊(cè)同步練習(xí):2.4 噪聲的危害和控制 題型:填空題
小超被廣場(chǎng)舞的音樂聲吵醒后很不開心,對(duì)他來(lái)說,廣場(chǎng)舞的音樂聲屬于_____(選填“噪聲”或“樂音”),為避免干擾,他戴上了耳罩,這是利用了_____(選填“消聲”,“吸聲”或“隔聲”)的方法來(lái)減小干擾。
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