在研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)中,觀察比較圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(),可知電流產(chǎn)生的熱量跟_______有關(guān);觀察比較右圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(>),可知電流產(chǎn)生的熱量跟________有關(guān).

 

答案:電阻的大小 電流的大小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2002?哈爾濱)如圖甲所示是用來(lái)研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置:
(1)請(qǐng)將圖甲中的器材連成實(shí)驗(yàn)電路.要求:實(shí)物位置不動(dòng),導(dǎo)線不交叉.
(2)請(qǐng)你寫(xiě)出本實(shí)驗(yàn)的研究方法(或設(shè)計(jì)思路)
控制變量法
控制變量法

(3)請(qǐng)選用圖乙中任意一組實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出“研究電流產(chǎn)生的熱量與某一個(gè)因素的關(guān)系”的具體實(shí)驗(yàn)過(guò)程
選用圖乙第一組實(shí)驗(yàn),甲、乙瓶串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間.觀察甲、乙兩瓶中液柱升高的情況不同.這是在電流和通電時(shí)間一定時(shí),研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系
選用圖乙第一組實(shí)驗(yàn),甲、乙瓶串聯(lián),閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間.觀察甲、乙兩瓶中液柱升高的情況不同.這是在電流和通電時(shí)間一定時(shí),研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2008?崇文區(qū)一模)如圖所示為研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)裝置.在兩個(gè)相同的燒瓶中裝滿(mǎn)煤油,瓶中電阻絲的阻值關(guān)系為R>R.閉合開(kāi)關(guān)一段時(shí)間,觀察到甲瓶中煤油的溫度高于乙瓶.這表明:在
電流
電流
相同時(shí),
電阻
電阻
越大,電流產(chǎn)生的熱量越多.利用這些實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè)進(jìn)一步探究焦耳定律的實(shí)驗(yàn).
你準(zhǔn)備探究什么問(wèn)題?
電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系
電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

你將怎樣進(jìn)行探究?
保持電阻和通電時(shí)間不變,改變滑動(dòng)變阻器阻值,從而改變電流大小,看溫度計(jì)示數(shù)與電流大小的關(guān)系
保持電阻和通電時(shí)間不變,改變滑動(dòng)變阻器阻值,從而改變電流大小,看溫度計(jì)示數(shù)與電流大小的關(guān)系

你預(yù)期會(huì)觀察到什么現(xiàn)象?
電流越大時(shí)煤油溫度越高
電流越大時(shí)煤油溫度越高

如果現(xiàn)象如你所設(shè)想,能得出什么結(jié)論?
電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,產(chǎn)生熱量越多
電阻和通電時(shí)間一定時(shí),電流越大,產(chǎn)生熱量越多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2005?欽州)如圖是“研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)”裝置,在兩個(gè)相同的燒杯中裝滿(mǎn)煤油,瓶中各放一根電阻絲R和R,且R<R,通電后會(huì)發(fā)現(xiàn)甲瓶中煤油比乙瓶中的煤油在玻璃管中升得
些(選填“快”或“慢”).若把兩個(gè)燒瓶中的電阻絲并聯(lián)后再接入電路,通電一段時(shí)間后,會(huì)發(fā)現(xiàn)
瓶中的煤油在玻璃管中升得高些.

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科目:初中物理 來(lái)源:物理教研室 題型:064

在研究焦耳定律的實(shí)驗(yàn)中,為什么將甲、乙兩電阻串聯(lián)在電路中?滑動(dòng)變阻器在該實(shí)驗(yàn)中起什么作用?

 

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