【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水.

(1)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制______大小相同,改變受力面積的大小.從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是___.以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有___.(選填字母)

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨

B.書包要用寬的背帶

C.汽車限重

D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙

(2)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是:_______________________。

【答案】 壓力 壓力相同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯 A、D 將其中一瓶水倒掉一部分,然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上

【解析】(1)小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制壓力大小相同,改變受力面積的大。畯脑搶(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是壓力相同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有ABD,

A.菜刀要經(jīng)常磨一磨,是為了在壓力一定時,減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意;B.書包要用寬的背帶,是為了在壓力一定時,增大受力面積,減小壓強(qiáng),符合題意;C.汽車限重,是在受力面積一定時,減小壓力,減小對路面的壓強(qiáng),不合題意;D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙,是為了在壓力一定時,減小受力面積,增大壓強(qiáng),符合題意.故選ABD.

(3)要探究壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制受力面積相同,只改變壓力的大小,故他的操作步驟是:把左側(cè)瓶中倒出一些水后,倒立在海綿上,并與右側(cè)瓶子的作用效果相比較.

故答案為: (1). 壓力 (2). 壓力相同,受力面積越小,壓力作用效果越明顯 (3). A、D (4). 將其中一瓶水倒掉一部分,然后將兩瓶礦泉水正立在海綿上

練習(xí)冊系列答案
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探究的因素是:

選用的圖是: .(填圖中的序號).

探究的結(jié)果是:

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