在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
t/min012345678
T/℃90939699102102100102102
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,水的沸點(diǎn)是______℃,在第______min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤,判斷的理由是______.實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異,其原因可能是______(至少填一種)
(2)請(qǐng)指出甲圖中實(shí)驗(yàn)操作的錯(cuò)誤是:______.
(3)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)交流時(shí),小紅發(fā)現(xiàn),水從開(kāi)始加熱到沸騰的這段時(shí)間過(guò)長(zhǎng),為了縮短加熱時(shí)間,請(qǐng)你提出一條有效的操作建議:______.小明和小華這兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖乙所示,得到a、b兩種不同圖象的原因是:水的______不同.
(1)由表中數(shù)據(jù)可知,水在102℃時(shí),不斷吸收熱量,溫度保持不變,所以水的沸點(diǎn)是102℃;水在沸騰時(shí)不斷吸熱,但溫度保持不變,所以第6min溫度錯(cuò)誤;又因?yàn)橐后w的沸點(diǎn)受大氣壓的影響,所以實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論與水在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃有明顯的差異是當(dāng)時(shí)的大氣壓高于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓或測(cè)量時(shí)溫度計(jì)測(cè)量誤差;
(2)根據(jù)溫度計(jì)的正確使用方法可知:甲圖中的操作錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底部;
(3)由圖乙可以看出,在同樣加熱的情況下,b的升溫較慢,其原因應(yīng)該是水的質(zhì)量多于a的緣故;為了縮短加熱時(shí)間,實(shí)驗(yàn)時(shí)最好用熱水做實(shí)驗(yàn)或者減少水的質(zhì)量.
故答案為:
(1)102℃、6、水沸騰時(shí),吸熱溫度保持不變;此時(shí)氣壓高于一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓或溫度計(jì)測(cè)量誤差;
(2)溫度計(jì)的玻璃泡接觸到燒杯底部;
(3)提高水的初溫或減少水的質(zhì)量;質(zhì)量.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖1是小華在做“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)的情景,在安裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),應(yīng)該先固定A、B兩個(gè)鐵圈中的______鐵圈.當(dāng)水溫升高到90℃時(shí)開(kāi)始記錄數(shù)據(jù),以后每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰5min為止.他記錄的數(shù)據(jù)如下表:
t/min0123456789101112
t溫/℃90919293949596979898989898
(1)如圖2所示,是小華實(shí)驗(yàn)中使用溫度計(jì)時(shí)的情景,不當(dāng)之處是:______;其中水沸騰時(shí)的現(xiàn)象圖中的______圖所描述一樣(選填“甲”或“乙”).
(2)糾正錯(cuò)誤后,根據(jù)表格記錄的數(shù)據(jù)可知水沸騰時(shí)的溫度是______,說(shuō)明此時(shí)氣壓______(填“>”或“<”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)小華發(fā)現(xiàn)自己組的水比鄰組的先沸騰,提前沸騰的原因可能是:______(寫(xiě)出一種即可)她還發(fā)現(xiàn)鄰組測(cè)得的沸點(diǎn)比自己測(cè)量結(jié)果低1℃,認(rèn)為是鄰組在實(shí)驗(yàn)中溫度計(jì)的玻璃泡碰到了燒杯底造成的,她的想法正確嗎?______(“正確”或“錯(cuò)誤”).你認(rèn)為可能是什么原因呢?______
(4)請(qǐng)你根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上畫(huà)出水沸騰時(shí)的圖象(圖3)
(5)通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)和圖象的分析,你能獲得的信息有
①______②______

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

(1)如圖甲所示是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,圖中水的溫度是______℃.為了縮短把水加熱到沸騰的時(shí)間,請(qǐng)你提出一條有效的操作建議:______.
(2)如圖乙所示,是某探究小組做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)后所繪制的圖象.圖象中BC段表示的物理意義是:______.
(3)如圖丙所示,圖______是水沸騰前的情況,圖______是水沸騰時(shí)的情況.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生活中常用碗燉食物(碗不與鍋接觸),當(dāng)鍋里的水沸騰后,碗中的湯( 。
A.會(huì)沸騰的慢一點(diǎn)
B.同時(shí)沸騰
C.不會(huì)沸騰,溫度為100℃
D.不會(huì)沸騰,溫度低于100℃

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):

(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的______規(guī)律制成的.
(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是______.
(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開(kāi)始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是______.
(4)他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見(jiàn)下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間t/min0123456789
溫度T/℃90929496989999999999
(5)他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是丙圖中的______圖.從實(shí)驗(yàn)可得出,液體在沸騰過(guò)程中要______熱,但溫度______;實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為_(kāi)_____℃.

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

如圖1所示,是小明同學(xué)做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)如圖1,溫度計(jì)所示的溫度是______℃;
(2)當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔1min記錄一次溫度,根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù).
時(shí)間(min)012345678910
溫度(℃)8587899294969798988898
從表格數(shù)據(jù)可以看出,第______分鐘時(shí)有錯(cuò)誤,此時(shí)水的沸點(diǎn)是______℃,水在沸騰的過(guò)程中溫度______.
(3)如圖2,水中氣泡在上升過(guò)程中的變化情況是:沸騰時(shí)是______圖,氣泡在上升到水面的過(guò)程中受到水的壓強(qiáng)如何變化?______.
(4)沸騰時(shí),杯口上方的“白霧”是如何形成的?______(填物態(tài)變化名稱(chēng)).此過(guò)程需要______(吸熱/放熱).

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小雨在探究“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得了如下表的數(shù)據(jù),則下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
時(shí)間/min012345678
溫度/℃808993969899999999
A.水從第5分鐘開(kāi)始沸騰
B.溫度計(jì)玻璃泡不要碰到燒杯底或側(cè)壁
C.水沸騰過(guò)程中溫度不變,沸點(diǎn)為99℃,撤去酒精燈,水停止沸騰
D.如果要使水的沸點(diǎn)超過(guò)99℃,可以增大氣壓或者改用猛火加熱

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的情景,是研究蒸發(fā)快慢與哪些因素有關(guān)的探究過(guò)程,這個(gè)探究方案中

①圖(a)是研究蒸發(fā)快慢與液體表面積大小關(guān)系的
②圖(b)是研究蒸發(fā)快慢與溫度高低關(guān)系的
③圖(c)是研究蒸發(fā)快慢與液體表面附近氣流快慢關(guān)系的
④整個(gè)過(guò)程中是利用“控制變量法”和“對(duì)比法”進(jìn)行探究的
以上說(shuō)法正確的是(  )
A.只有①②B.只有③④C.只有①②③D.①②③④均正確

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在25℃的房間里,將溫度計(jì)從25℃的酒精中取出,它的示數(shù)將(  )
A.下降B.上升
C.先下降后上升D.先上升后下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案