無線充電是一種增加手機續(xù)航時間的方式,如圖甲所示。該技術的原理是,電流流過送電線圈產生磁場,受電線圈靠近該磁場時就會產生電流,給智能手機充電,如圖乙所示。受電線圈應用的原理與下列哪個器材相同
A. 動圈式話筒 B. 動圈式揚聲器
C. 玩具電動機 D. 電鈴
科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.3“凸透鏡成像規(guī)律”知識歸納練習題 題型:單選題
利用凸透鏡在光屏上已得到燭焰清晰的實像,此時如果用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像
A. 上半部分沒有了 B. 下半部分沒有了 C. 整個像縮小了 D. 整個像變暗了
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學年八年級物理第四章第四節(jié)光的折射練習題 題型:填空題
如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質,在分界處發(fā)生反射和折射(其中∠4=∠5),其中 是反射光線,折射角是 ,空氣在 (選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型:作圖題
如圖所示,處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵,左側有一螺旋管,當開關S閉合時,發(fā)現小車向右運動,請在圖中標出電源的正負極,通電螺線管的N、S極和A點處磁感線的方向.
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型:填空題
如圖所示是用鐵屑探究磁體周圍磁場的示意圖,我們用磁感線來描述磁場的方向和分布情況,發(fā)現磁場越強的地方,磁感線分布越______(選填“密”或“疏”,下空同),磁場越弱的地方,磁感線分布越______。在這里我們用鐵屑探究磁體周圍的磁場,應用了______(選填“控制變量法”或“轉換法”)。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理全冊第二十章電與磁單元測試卷 題型:單選題
在電與磁的研究過程中,很多科學家嘔心瀝血,作出了杰出的貢獻.下列科學家及研究成果與成果的應用描述,完全正確的是( )
A. 沈括-磁偏角-制造出了指南針,使人類更好地掌握了航海技術
B. 奧特斯-電流磁效應-制造出了電動機,提高了人類的工作效率
C. 安培-定培定則-制造出了電磁鐵,開拓了電與磁之聯系的科學研究
D. 法拉第-電磁感應-制造出了發(fā)電機,讓人類逐漸進入“電”文明時代
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科目:初中物理 來源:2018-2019學年八年級物理第六章第三節(jié)測量物質的密度練習題 題型:實驗題
美術課上同學們用橡皮泥捏動物模型時,想知道橡皮泥的密度有多大.課后,他們在實驗室選擇了天平、量筒、水和細線進行了實驗操作.
(1)合理的操作順序是(填序號):________
(2)由圖可知:橡皮泥的質量m=________ ;橡皮泥的體積V=_________cm3;橡皮泥的密度ρ=________ .
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊:5.2“生活中的透鏡”知識歸納練習題 題型:填空題
如圖所示是上課經常使用的投影儀,請你說出它的成像原理________;若要使屏幕上的像變大些,調整方法是:________。
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章第三節(jié)平面鏡成像練習題 題型:單選題
如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列說法正確的是
A. 像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關
B. 蠟燭遠離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大
C. 把光屏放在玻璃板后像所在的位置,像會成在光屏上
D. 用玻璃板代替平面鏡是為了能在玻璃板后成一實像
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