【題目】如圖是安裝了漏電保護器的家庭電路.當漏電保護器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時,會迅速切斷電路,從而起到保護作用.當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,漏電保護器填(“會”或“不會”)切斷電路.若人體電阻為10kΩ,觸電時通過人體的電流為μA.

【答案】會;2.2×104
【解析】解:(1)當家電維修人員在圖中C處不慎觸電時,電流就會從C處通過人體流向大地,導致通過B處的電流比A處的小,因此漏電保護器會切斷電路.(2)家庭電路的電壓U=220V,人體電阻R=10kΩ=104Ω, 因此通過人體的電流:
I= = =0.022A=2.2×104μA.
故答案為:會;2.2×104
(1)判斷漏電保護器會不會切斷電路,就是分析A、B兩處的電流是否相等,如果相等就不會切斷電路,如果不相等就會切斷電路;(2)根據(jù)家庭電路的電壓和人體的電阻,利用歐姆定律就可以求出通過人體的電流.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在伏安法測電阻的實驗中,當通過被測電阻的電流為0.2A時,與被測電阻并聯(lián)的電壓表示數(shù)如圖所示,則電壓表示數(shù)為V,被測電阻的阻值為Ω.

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【題目】一個小球從A點由靜止開始下落,速度越來越大,相繼經(jīng)過B、C兩點,如圖所示.若A、B兩點間的距離等于B、C兩點間的距離,則下列說法中正確的是(
A.小球在下落過程中動能不變
B.小球在C點的重力勢能大于在B點的重力勢能
C.小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功
D.小球所受的重力在AB段做功的功率小于在BC段做功的功率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對下列光學現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是

A. A中漫反射的光線雖雜亂無章,但每條光線仍遵循光的反射定律

B. B中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點

C. C中的漁民只有朝瞄準的下方叉去才能叉到魚,是利用光的反射規(guī)律

D. D中太陽經(jīng)過三棱鏡再透過紅玻璃,在白屏上只能看到紅光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華同學為了探究串、并聯(lián)電路中電流、電壓的變化特點,他按照如圖所電路圖連接電路.實驗過程中,保持電源兩端電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片從中點向左移動,由此引起三塊電表示數(shù)的變化情況是(
A.若②為電壓表,①、③為電流表,則表②示數(shù)不變,表①、表③示數(shù)均變大
B.若②為電壓表,①、③為電流表,則表③示數(shù)變小,表①、表②示數(shù)均不變
C.若②為電流表,①、③為電壓表,則表①示數(shù)變小,表②、表③示數(shù)均不變
D.若②為電流表,①、③為電壓表,則表①示數(shù)不變,表②、表③示數(shù)均變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在做探究平面鏡成像的實驗時,將一塊玻璃豎直放在水平臺上,再取兩段完全相同的蠟燭AB,點燃玻璃板前有蠟燭A進行觀察,如圖所示。在此實驗中:

選擇玻璃板代替平面鏡進行實驗,目的是便于確定像的______。選取兩段完全相同的蠟燭是為了比較像與物的______關(guān)系。

實驗中刻度尺的作用是便于比較像與物到鏡面的______是否相等。

在尋找蠟燭A的像時,若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將______選填或者不能觀察到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是______像。選填實驗

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在用斜面和木塊做測量物體運動的平均速度實驗時,將帶刻度的木板一端墊高做成斜面,小明用頻閃照相機記錄了木塊沿斜面下滑的運動過程.頻閃照相機每隔拍一張照片,照片記錄的木塊在不同時刻的位置如圖甲所示:

分析照片可知的長度為________,木塊從運動到的平均速度是________,木塊沿斜面下滑過程中相鄰兩段時間內(nèi)的路程差為________

為進一步測量木塊與木板之間的摩擦力,將木板改為水平放置.上面兩圖中________(填)圖方案更好.按最佳方案進行實驗,彈簧秤示數(shù)如圖丁所示,讀數(shù)為________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是探究牛頓第一定律的實驗過程圖:

1過程方法:

讓小車從斜面同一高度滑下,使得小車在水平面上運動的初速度________相同/不相同).平面越光滑,小車受到的阻力越______,大/小小車運動的距離越________近/遠).

2結(jié)論:可見,小車受到的阻力較小,速度減少得越________快/慢).進一步推理:若運動物體不受任何力的作用時,將做________運動若在真空中、水平面和輪軸絕對光滑,本實驗________能/不能讓小車永遠運動下去。

3可見,力不是使物體運動的原因,力是改變物體 的原因

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為測出石塊的密度,某同學先用天平測石塊的質(zhì)量,所加砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示;接著用量筒和水測石塊的體積,其過程如圖乙所示.下列判斷不正確的是

A. 石塊的質(zhì)量是46.8g

B. 石塊的體積是18cm3

C. 石塊的密度是2.6×103kg/m3

D. 若先用量筒測石塊的體積,接著用天平測石塊的質(zhì)量,會導致測得石塊的密度偏小

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