【題目】地溝油中含有雜質及有毒物質,很多人猜想它的密度應該比正常食用油的密度要大,為了驗證這種猜想,小明找到質量為0.46kg的地溝油,測出其體積為0.5L,該地溝油的密度是kg/m3;能否用密度這一指標來鑒別地溝油,請說明理由 . (已知正常食用油的密度約為0.91×103 kg/m3~0.93×103 kg/m3)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是
A. 黑板反光是因為發(fā)生了漫反射
B. 釣魚竿釣魚時是費力杠桿,但可以省距離
C. 能使測電筆氖管發(fā)光的是零線
D. 內(nèi)燃機在壓縮沖程中把內(nèi)能轉化為機械能
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【題目】物理學里把物體的變化叫機械運動.魯迅的《社戲》中有這樣的描寫:“淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了……”,其中“山……向船尾跑去了”所選的參照物是 , 如果以河岸為參照物,船是的.
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【題目】下列關于力、運動和力的說法正確的是
A. 受平衡力作用的物體一定處于靜止狀態(tài)
B. 運動的物體一定受到力的作用
C. 彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間
D. 離開槍膛的子彈向前飛行是因為受到慣性作用
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【題目】如圖所示是列車上常用的手推車,車內(nèi)貨物均勻擺放.車前行時,需經(jīng)過障礙物.當車的前輪遇到障礙物A時,售貨員向下按扶把,這時手推車可以視為杠桿,若手推車和貨物總重200N,動力臂和阻力臂之比為2:3,則服務員作用在扶把上的動力為N.當后輪遇到障礙物A時,售貨員豎直向上提扶把,這時支點是(選填“A”、“B”或“C”)點,這種情況下,手推車可以視為杠桿(選填“省力”或“費力”).
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【題目】在學習勢能知識時,小明同學猜想物體的重力勢能的大小可能與以下三個因素有關:
①物體高度, ②物體質量大小, ③物體所處地理位置。
為了證明自己的猜想,首先決定對因素①進行驗證。他把橡皮泥平鋪在水平面上,讓同1個小球從不同高度自由下落,記錄結果如下表所示。
(1)該同學依據(jù)判斷重力勢能的大;
(2)本實驗的結論是;
(3)若想對因素②進行驗證,你認為實驗中應控制相等的變量是。
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【題目】小明用如圖1所示的裝置,探究摩擦力的大小與哪些因素有關.
(1)實驗時,小明將木塊放在水平木板上,彈簧測力計沿方向拉動木塊,并使木塊作勻速直線運動.這樣做的目的是 ,
序號 | 木塊放置 | 木板表面情況 | 壓力/N | 彈簧測力計 |
1 | 平放 | 木板 | 6 | 1.2 |
2 | 平放 | 木板 | 8 | 1.6 |
3 | 平放 | 木板 | 10 | 2.0 |
4 | 平放 | 木板上鋪棉布 | 6 | 1.8 |
5 | 平放 | 木板上鋪毛巾 | 6 | 3.0 |
(2)實驗時,小明記錄的部分數(shù)據(jù)如表所示. a.分析序號三組數(shù)據(jù)可知:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力有關,滑動摩擦力的大小與接觸面所受壓力F大小的關系式是 .
b.如要探究滑動摩擦力與接觸面的粗糙程度的關系,應選序號為三組數(shù)據(jù)進行分析.
(3)小明在實驗時還發(fā)現(xiàn):在木塊沒有被拉動時,彈簧測力計也有示數(shù),且示數(shù)會變化.他請教老師,知道可用F﹣t圖象表示拉力隨時間的變化情況.若某次實驗開始拉動木塊直到木塊勻速滑動的F﹣t圖象如圖2所示,其中0~4s木塊處于靜止狀態(tài),分析圖象可知:要使木塊由靜止開始運動,至少要用N的水平拉力拉木塊;如果實驗時木塊所受的拉力是2N,則下列對木塊所處狀態(tài)的判斷,正確的是 . A.靜止
B.勻速直線運動
C.靜止或勻速直線運動
D.條件不足,無法判斷.
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【題目】 如圖所示,用尺快速擊打最下面的棋子,最下面的棋子被擊后飛出去,說明力可以改變物體的 , 上面的棋子仍然留在原處(且在重力的作用下下落),是因為棋子具有 .
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