在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,小亮同學(xué)設(shè)計(jì)了以下過程:

①按圖甲所示的電路圖連接電路.

②閉合開關(guān),用電壓表測出L1兩端的電壓.

③電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上,測出L2兩端的電壓.

④在第三步的基礎(chǔ)上,只將B接點(diǎn)斷開,并改接到A接點(diǎn),測出AC間的電壓.

(1)先用電壓表測燈L1兩端的電壓.連接電路如圖乙所示.圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了,請(qǐng)你在連錯(cuò)的導(dǎo)線上劃“×”,并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確.

(2)小紅同學(xué)分析小亮的實(shí)驗(yàn)方案后提出:在拆接電壓表時(shí),開關(guān)應(yīng) .此實(shí)驗(yàn)方案不能測出 兩端的電壓,也不能測出 兩端的總電壓,第③和第④步,電壓表的共同現(xiàn)象是

(3)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案上應(yīng)再增加一個(gè)步驟是: .小亮同學(xué)將實(shí)驗(yàn)方法改進(jìn)后,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),把所測出的AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,并分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后得出的結(jié)論是:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各用電器兩端電壓之和.分析表格數(shù)據(jù),你覺得小亮同學(xué)是以 的方式改變了AB、BC間的電壓.

電壓

UAB/V

UBC/V

UAC/V

數(shù)值1

1.6

1.2

2.8

數(shù)值2

1.3

1.5

2.8

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省徐州市睢寧縣初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖展示了一些你熟悉的物理實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)要求填空:

(1)A實(shí)驗(yàn)探究的是

(2)B實(shí)驗(yàn)中迅速下壓手柄,看到的現(xiàn)象是 ;

(3)C實(shí)驗(yàn)反復(fù)彎折鐵絲,鐵絲發(fā)熱說明了 是可以改變物體的內(nèi)能;

(4)D這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以說明的同一個(gè)物理問題是

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省宿遷市泗陽縣初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

甲機(jī)械比乙機(jī)械的功率大,表示兩機(jī)械在工作時(shí)( )

A.甲比乙做功多 B.甲比乙做功快 C.甲比乙更省力 D.甲比乙用時(shí)少

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省襄陽市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

小明從表中提供的信息中,得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是( )

幾種物質(zhì)的比熱容(J/kg•℃)

水4.2×103

干泥土0.84×103

酒精2.4×103

銅0.39×103

冰2.1×103

鋁0.88×103

水銀0.14×103

鉛0.13×103

A.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)用水來冷卻效果好

B.液體的比熱容都比固體大

C.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下比熱容值不同

D.質(zhì)量相等的銅和鉛,升高相同的溫度,銅吸收的熱量多

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省襄陽市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)例中,通過熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )

A.鉆木取火

B.兩手相互摩擦使手變熱

C.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處變熱

D.將食物放人入冰箱內(nèi)冷卻

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省十堰市鄖西縣夾河鎮(zhèn)初三期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在如圖甲所示的電路中,不論開關(guān)如何切換,電鈴和燈泡都能安全使用.若想讓燈泡和電鈴?fù)瑫r(shí)工作,需要閉合開關(guān) ;若同時(shí)閉合S1和S2,可以工作的用電器是

(2)如圖乙所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,電流表測量的是通過 (選填“電源”、“L1”或“L2”) 的電流,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示,電流表的示數(shù)為 A.

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省十堰市鄖西縣夾河鎮(zhèn)初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是某內(nèi)燃機(jī)能量流向圖,該內(nèi)燃機(jī)的熱機(jī)效率是( )

A.25% B.40% C.75% D.35%

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃石市初三期中物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光,當(dāng)把開關(guān)S2斷開時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)的變化情況是( )

A.L1的亮度不變,電流表示數(shù)變小

B.L1的亮度不變,電流表示數(shù)不變

C.L1的亮度增大,電流表示數(shù)不變

D.L1的亮度減小,電流表示數(shù)變小

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市初二期中物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小韓同學(xué)帶領(lǐng)本實(shí)驗(yàn)小組成員進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)由圖甲可知,該凸透鏡的焦距是 cm.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)凸透鏡與光屏的高度己調(diào)好,但燭焰在光屏上像的位置偏高,要想使像成在光屏中央,應(yīng)調(diào)節(jié)凸透鏡向 (填“上”或“下”)移動(dòng).

(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實(shí)像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點(diǎn)中的 點(diǎn).

(4)在做實(shí)驗(yàn)的過程中,有一只小蟲飛到了凸透鏡上,遮住了一部分凸透鏡.小韓同學(xué)觀察到光屏上的像 .(選填“變大”、”交小”、“變暗”、“變亮“或”剩下半個(gè)燭焰”)

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