分析 (1)刻度尺的最小刻度值(或叫分度值)為相鄰的刻度線表示的長(zhǎng)度; 使用刻度尺測(cè)量物體長(zhǎng)度時(shí),要觀察是否從0刻度線量起,起始端沒(méi)從0開(kāi)始,要以某一刻度當(dāng)作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去前面的刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)使用溫度計(jì)測(cè)量溫度時(shí),首先要明確溫度計(jì)的分度值,讀數(shù)時(shí)視線與液柱最高處相平,并注意區(qū)分零上或零下;
(3)秒表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和.
解答 解:
由圖知:
①刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與6.00cm對(duì)齊,右側(cè)在9.80cm處,所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=9.80cm-6.00cm=3.80cm;
②在溫度計(jì)上,10℃之間有10個(gè)小格,一個(gè)小格代表1℃,所以此溫度計(jì)的分度值為1℃;液面在“0”以下,說(shuō)明溫度低于0℃,為-6℃;
③在秒表的中間表盤上,1min中間有兩個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.5min,指針在“4”和“5”之間,接近4.5min;
在秒表的大表盤上,1s之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表0.1s,指針在28.6s處,所以秒針指示的時(shí)間為28.6s,即秒表的讀數(shù)為4min28.6s=268.6s.
故答案為:3.80;-6;268.6.
點(diǎn)評(píng) 讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí),基本方法是一致的,都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 變亮 | B. | 變暗 | C. | 保持不變 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)我們用手將其捏開(kāi)時(shí),它是費(fèi)力的 | |
B. | 當(dāng)我們用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力的 | |
C. | 無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是省力的 | |
D. | 無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是費(fèi)力的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的溫度越高,所含的熱量越多 | |
B. | 一杯50℃水的內(nèi)能一定比另一杯10℃水的內(nèi)能多 | |
C. | 對(duì)物體做功,物體的溫度一定升高 | |
D. | 0℃的冰也有內(nèi)能 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向上移 | |
B. | 滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向下移 | |
C. | 開(kāi)關(guān) S2 閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片 P 向下移 | |
D. | 開(kāi)關(guān) S2閉合,開(kāi)關(guān) S1 斷開(kāi) |
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