精英家教網(wǎng)如圖所示,是小媛同學(xué)家所用電能表的表盤,下表是他家主要用電器的額定功率.請(qǐng)根據(jù)所給信息解答下列問題:
用電器 白熾燈10盞 電熱水壺 電視機(jī) 空調(diào)機(jī)
額定功率 每盞60W 1000W 150W 1200W
(1)這些用電器在家庭電路中的連接方式.
(2)為保證電能表穩(wěn)定、精確地工作,通過計(jì)算回答小媛家的這些用電器是否可以同時(shí)使用.
(3)電熱水壺正常工作時(shí),發(fā)熱板的電阻是多少?
(4)經(jīng)過查閱資料,小媛了解到60W的白熾燈和11W的節(jié)能燈照明亮度相同,她建議爸爸將白熾燈全部換成節(jié)能燈.試計(jì)算換成節(jié)能燈后,若平均每天使用3h,則每月(按30天計(jì)算)可節(jié)約電能多少kW?h?
分析:本題從并聯(lián)和串聯(lián)的特點(diǎn)來分析判斷這些家用電器的連接方式;通過電表給出的數(shù)據(jù)計(jì)算電表所承受的最大的電功率,然后計(jì)算出小媛家所用電器的功率和二者比較得出結(jié)果;根據(jù)歐姆定律可以計(jì)算電熱水壺發(fā)熱板得電阻;利用電功公式P=
W
t
,計(jì)算白熾燈和節(jié)能燈的電功進(jìn)行比較,計(jì)算出節(jié)約的電能.
解答:解:(1)根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)的特點(diǎn),我們可以知道,并聯(lián)時(shí)各用電器兩端電壓相等,如果串聯(lián)的話 電路中的總電流會(huì)過大,根據(jù)焦耳定律會(huì)產(chǎn)生大量的熱導(dǎo)致火災(zāi) 而并聯(lián)不會(huì)發(fā)生類似情況,因?yàn)椴⒙?lián)電壓相等,并且串聯(lián)電路中,必須全部工作才能工作有一個(gè)不工作就全部不能工作,所以,我們家用電器的連接方式是并聯(lián).
答:這些用電器在家庭電路中的連接方式是并聯(lián).
(2)根據(jù)電功率公式P=UI,通過看圖知道電表的額定電壓和電流,所以:P=UI=220V×10A=2200W;
    P=10P+P+P+P=60W×10+1000W+150W+1200W=2950W,
∵P>P
∴所以不能同時(shí)使用.
答:小媛家的這些用電器不可以同時(shí)使用.
(3)∵P=UI、I=
U
R
,
∴P=
U2
R

∴R=
U2
P
=
(220V)2
1000W
=48.4Ω
答:發(fā)熱板的電阻是48.4Ω.
(4)∵P=60W=0.06kW,P節(jié)=11W=0.011kW,
 t=3h×30=90h,
由P=
W
t
變形,得W=Pt,
一個(gè)月節(jié)約的電能是:
W=Pt=(0.06kW-0.011kW)×10×3×30h=44.1kW?h,
答:每月(按30天計(jì)算)可節(jié)約電能44.1kW?h.
點(diǎn)評(píng):本題考查知識(shí)點(diǎn)多,其中有串并聯(lián)電路的知識(shí)、電功的計(jì)算、歐姆定律的應(yīng)用,還考查了學(xué)生對(duì)電能表參數(shù)的理解和電能的計(jì)算.主要是考查學(xué)生對(duì)個(gè)公式的應(yīng)用能力和對(duì)各公式的計(jì)算能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

媛媛和海紅同學(xué)想知道中國“遠(yuǎn)征號(hào)”潛水艇在南海中執(zhí)行任務(wù)是如何實(shí)現(xiàn)浮沉的?她們準(zhǔn)備了一個(gè)小塑料空藥瓶、干抹布、彈簧測力計(jì)、燒杯等器材,模擬潛水艇浮沉,做了“探究物體浮沉條件”的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你在下面橫線上填人相應(yīng)正確的內(nèi)容.
(1)她們首先探究物體下沉的條件,并按如圖(a)、(b)測量了一些量,過程如下:
A.將部分螺母放人塑料瓶中,旋緊瓶蓋,浸沒水中松手后,觀察到小瓶下沉;
B.撈出小瓶,用抹布擦干小瓶;
C.將小瓶掛在彈簧測力計(jì)下,讀出其重力為
2.4
2.4
N;
D.將小瓶浸沒水中,如圖b所示,則小瓶受到的浮力為
0.6
0.6
N;
E.分析比較數(shù)據(jù)得出物體下沉的條件為:
浮力小于重力
浮力小于重力

(2)她們接著探究物體上浮的條件,過程如下:
A.撈出小瓶,用抹布擦干小瓶,
取出螺母
取出螺母
,旋緊瓶蓋;
B.用彈簧測力計(jì)測出此時(shí)小瓶的重力;
C.將小瓶浸沒水中松手后,觀察到小瓶上浮,在小瓶露出水面前,它受到的浮力
等于
等于
上面(1)A步驟中小瓶下沉?xí)r的浮力(填“大于”、“小于”或“等于”),判斷的依據(jù)是:
根據(jù)FgV,其中ρ和V未變,所以F不變
根據(jù)FgV,其中ρ和V未變,所以F不變

D.分析比較數(shù)據(jù)得出物體上浮的條件為:
浮力大于重力
浮力大于重力

(3)做完實(shí)驗(yàn),她們將圖(c)潛水艇結(jié)構(gòu)模型與實(shí)驗(yàn)所用的小藥瓶進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)潛水艇與小藥瓶實(shí)現(xiàn)浮沉有共同之處.潛水艇的原理是靠改變
自身的重力
自身的重力
而實(shí)現(xiàn)浮沉的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

(2009?景德鎮(zhèn)二模)佳媛同學(xué)一家人特別喜歡吃一種叫“鴛鴦鍋”的火鍋菜.于是,準(zhǔn)備自家做一個(gè)這種火鍋,佳媛同學(xué)親自動(dòng)手設(shè)計(jì)了如圖所示的“鴛鴦鍋”的原理圖.但她媽媽看后,說她的設(shè)計(jì)存在缺陷,聰明的佳媛立即反應(yīng)過來知其缺陷是
小鍋內(nèi)的水不能沸騰
小鍋內(nèi)的水不能沸騰

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:013

(08安徽)小紅同學(xué)在做撎驕看??緶返繆溝墓媛蓴?shù)膶?shí)驗(yàn)時(shí),連好了如圖所示的電路,接通開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,對(duì)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認(rèn)為合理的是      

A.燈泡L2發(fā)生了斷路

B.燈泡L2發(fā)生了短路

C.由于燈泡L2的電阻較大,其實(shí)際功率較小

D.由于燈泡L2的電阻較小,其實(shí)際功率較小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:013

在撎驕客雇婦黨上窆媛蓴?shù)倪^程中,小明同學(xué)觀察到了如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是

A.放大鏡      

B.照相機(jī)    

C.投影儀          

D.汽車的后視鏡

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

寶塔中學(xué)興趣小組的同學(xué)選用“2.8V 10Ω”的小燈泡做“測定小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn).
(1)如圖所示的是興趣小組的同學(xué)未連接完整的實(shí)物電路,請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.
(2)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)__________,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到________處.
(3)秦媛同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),所用的電壓表量程是0~3V,但刻度模糊不清,無法直接讀出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),卻能從0~15V擋的刻度線看出指針停在11.5V處,則加在電壓表兩端的實(shí)際電壓為___________V.
(4)平平同學(xué)連接好實(shí)驗(yàn)電路,檢查無誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),電壓表指針幾乎不動(dòng),該故障的原因可能是_______________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案