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6.如圖甲所示的電路,閉合開關后兩只電壓表V1和V2的指針偏轉角度相同,位置如圖乙所示.假如燈都正常發(fā)光,此時L2兩端的電壓是9.6V;假如是某燈發(fā)生了故障不能發(fā)光,而另一燈發(fā)出明亮刺眼的光,并很快熄滅,則故障是燈泡L1短路或燈泡L2短路.

分析 由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測L1兩端的電壓,電壓表V2測電源的電壓.
(1)根據串聯(lián)電路的電壓特點和兩電壓表指針偏轉相同判斷它們的量程,并根據分度值讀出示數,進一步求出L2兩端的電壓;
(2)假如是某燈發(fā)生了故障不能發(fā)光,而另一燈發(fā)出明亮刺眼的光,并很快熄滅,說明電路是通路,電路故障為燈泡短路.

解答 解:由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測L1兩端的電壓,電壓表V2測電源的電壓,
(1)因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,且兩只電壓表V1和V2的指針偏轉角度相同,
所以,電壓表V1的量程為0~3V,分度值為0.1V,L1兩端的電壓U1=2.4V,
電壓表V2的量程為0~15V,分度值為0.5V,電源的電壓U=12V,
則L2兩端的電壓:U2=U-U1=12V-2.4V=9.6V;
(2)某燈發(fā)生故障不能發(fā)光,而另一燈發(fā)出明亮刺眼的光,并很快熄滅,則電路故障為燈泡短路,即燈泡L1短路或燈泡L2短路.
故答案為:9.6;燈泡L1短路或燈泡L2短路.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的電壓特點和電壓表的讀數以及電路故障的判斷,正確的判斷兩電壓表的量程是關鍵.

練習冊系列答案
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16.下面是小迪探究杠桿的平衡條件的實驗過程.

(1)實驗中的步驟:
A、調節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡.
B、計算每次實驗中F1L1和F2L2的大小,根據計算結果得出杠桿的平衡條件.
C、改變鉤碼的個數和位置,重復實驗.
D、記下動力F1、動力臂L1、阻力F2和阻力臂L2的大小,將數據填入表格中.
E、將鉤碼掛職在杠桿的支上點兩邊,先改變動力或動力臂的大小,然后調節(jié)阻力或阻力臂的大小,使杠桿在水平位置重新平衡.正確的順序是AEDCB.
(2)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖甲所示裝置進行探究,杠桿上每格寬5cm,將支點設計為E點,然后將測力計作用在H點,發(fā)現使杠桿處于圖乙平衡狀態(tài)時,彈簧測力計的示數為2N,杠桿在由圖甲到圖乙的過程中,測力計最少要對杠桿做功0.6J.若再在F點掛4N的鉤碼,彈簧測力計的示數將為4 N.

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(1)若“小廚寶”加熱時加熱管的功率為 550W,而保溫時加熱管的功率為88W,求電阻R2的阻值(不考慮溫度對阻值的影響).
(2)若將儲水箱中5L的水從初溫 20℃加熱到50℃,加熱管的熱效率為90%,試計算出加熱需要多少時間?【水的比熱容為 4.2×103J/(kg•℃)】

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額定電壓U220V
額定功率P660W
水箱容量V30L
加濕效率k≥1.2×10-2L/(h•W)
(1)加濕器正常工作時電流為多少?
(2)在沒有其他用電器接入電路的情況下,加濕器工作30min,標有“3000imp/kW•h”的電能表指示燈閃爍了750次,此過程中加濕器的實際功率多少W?加濕器的加濕量Q至少為多少L/h?

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