分析 (1)一鋼瓶氧氣,用去了其中的$\frac{1}{3}$后,剩余氧氣的質量就為原來質量的$\frac{2}{3}$了;剩余氧氣的體積與鋼瓶的容積相同,即供氧前后,氧氣的體積不變,變化的是質量,根據(jù)公式ρ=$\frac{m}{V}$求解密度.
(2)求出實心水泥塊的體積,知道水泥塊的密度,利用m=ρV求一塊水泥塊的質量,求出100塊水泥塊的質量;已知載量為8噸的貨車,再求需要幾輛車運完
解答 解:
設鋼瓶的容積為V,原來氧氣的質量為m1=ρ1V
鋼瓶內剩下$\frac{2}{3}$氧氣的質量為m2=$\frac{2}{3}$ρ1V
剩余氧氣的密度:ρ2=$\frac{{m}_{2}}{V}$=$\frac{\frac{2}{3}{ρ}_{1}V}{V}$=$\frac{2}{3}$ρ1=$\frac{2}{3}$×6kg/m3=4kg/m3.
一塊實心水泥塊的體積
V=1m×1m×1m=1m3,
由ρ=$\frac{m}{V}$,可得,一塊水泥塊的質量:
m=ρV=2.5×103kg/m3×1m3=2.5×103kg=2.5t,
100塊水泥塊的質量m′=100m=100×2.5t=250t,
運完的需要的車數(shù):
n=$\frac{250t}{8t}$=31.25≈32(車)
故答案為:4kg/m3;32.
點評 此類題目中,氣體體積和鋼瓶的容積一致是題目的隱含條件,本題考還查了密度公式的應用,求次數(shù)時,不能四舍五入,無論剩多少,都需要運一次,這是本題的易錯點.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 手壓桌子的力,是因為手發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的 | |
B. | 發(fā)生彈性形變的彈簧具有彈性勢能,且它被拉伸時比被壓縮時的勢能大 | |
C. | 彈簧測力計可以傾斜放置來測量力的大小,但必須先在豎直位置調好零 | |
D. | 力是物體間相互作用,對于某個力來說可以有一個施力物體對應多個受力物體 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
被測物體 | 質量m(kg) | 重力G(N) | 比值 $\frac{G}{m}$(N/kg) | 比值$\frac{G}{m}$的平均值(N/kg) |
物體1 | 0.5 | 4.85 | 9.7 | |
物體2 | 0.8 | 7.84 | 9.8 | |
物體3 | 1.0 | 9.90 | 9.9 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 當把物體放在46cm刻度處時,成正立的像 | |
B. | 當把物體放在35cm刻度處時,成倒立、放大的實像 | |
C. | 當把物體從30cm刻度處向遠離透鏡方向移動時,所成的像逐漸變小 | |
D. | 當把物體從30cm刻度處向透鏡方向移動時,要得到清晰的像,應使光屏靠近透鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 等于40W | B. | 大于40W | C. | 小于40W | D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 每次實驗時,小車可以從斜面上的任何位置開始下滑 | |
B. | 實驗中運動的小車會停下來,說明力能改變物體的運動狀態(tài) | |
C. | 實驗表明:小車受到的摩擦力越小,小車運動的距離就越近 | |
D. | 根據(jù)甲、乙、丙的實驗現(xiàn)象可以直接得出牛頓第一定律 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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