【題目】下列各數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（ ）
A.人走路時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約為200Pa
B.家用電爐絲的電阻約十幾歐
C.白熾燈工作時(shí)的電流約2A
D.一袋方便面重約10N

【答案】B
【解析】解：A、中學(xué)生的體重在G=500N左右，走路時(shí)單腳與水平地面的接觸面積在0.02m2左右，腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在p= = = =2.5×104Pa．故A錯(cuò)誤； B、據(jù)生活常識(shí)可知，電爐的功率2000W左右，故其電阻是：R= = =24.2Ω，故家用電爐絲的電阻約十幾歐，故B正確；
C、白熾燈的功率為40W，通過的電流I= = ≈0.2A，故C錯(cuò)誤；
D、一袋方便面重約100g，即G=mg=0.1kg×10N/kg=1N，故D錯(cuò)誤．
故選B．
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了壓強(qiáng)和電阻的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握壓強(qiáng)：作用在物體單位面積上的壓力叫做壓強(qiáng)．壓強(qiáng)用符號(hào)p表示．壓強(qiáng)是為了比較壓力的作用效果而規(guī)定的一個(gè)物理量；電阻(R)：表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用．(導(dǎo)體如果對(duì)電流的阻礙作用越大，那么電阻就越大，而通過導(dǎo)體的電流就越小)．電阻(R)的國際單位：歐姆(Ω)才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將木塊放在小車上，向右勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）說法正確的是（ ）

A．以小車為參照物，木塊是運(yùn)動(dòng)的

B．小車速度越大，慣性越大

C．向右行駛突然剎車，木塊會(huì)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng)

D．木塊的重力與支持力是一對(duì)相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。

（1）使光線以不同角度入射進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量結(jié)果如表所示。該表格中存在的問題是______。表格處理好以后，小明得出：在反射現(xiàn)象中，反射角______入射角。

（2）將一束光貼著紙板A沿EO射入O點(diǎn)，若將紙板B向前或向后折，這一時(shí)刻在紙板B上______(填“能”或“不能”)看到反射光線。

（3）若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點(diǎn)，光將沿圖中的OE方向射出，說明在光的反射中光路具有________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（　�。�

A.光在真空中的傳播速度是3×108m/s

B.光在不均勻的介質(zhì)中都是沿直線傳播的

C.鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律

D.在光的反射現(xiàn)象中光路是可逆的，在折射現(xiàn)象中光路是不可逆的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用刻度尺、兩端開口的玻璃管、橡皮膜和水等器材測(cè)鹽水的密度，
（1）操作步驟如下： ①將玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水，出現(xiàn)圖甲所示的現(xiàn)象，說明水對(duì)有壓強(qiáng)．
②用刻度尺測(cè)出玻璃管中水柱的高度為h1（如圖甲所示）．
③將玻璃管緩慢插入裝有鹽水的燒杯中，直到橡皮膜表面與水平面相平，測(cè)出管底到鹽水液面的高度為h2（如圖乙所示）．
（2）用小明測(cè)得的物理量推導(dǎo)出鹽水密度的表達(dá)式為ρ鹽水= （水的密度用ρ水表示）．
（3）分析實(shí)驗(yàn)過程，小明測(cè)得的鹽水密度值比真實(shí)值偏 ， 這主要是操作中的第步造成的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在烈日當(dāng)空的海邊玩耍，發(fā)現(xiàn)沙子燙腳面海水卻是涼涼的。下列說法正確的是( )

A.感到沙子燙腳，這是通過熱傳遞的方式改變了腳的內(nèi)能

B.沙子吸收的熱量多，所以感到燙腳

C.因?yàn)楹Ｋ谋葻崛葺^大，放熱少，所以感覺海水涼

D.因?yàn)楹Ｋ谋葻崛葺^大，升溫小，所以感覺海水涼

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透的特點(diǎn)，便于____________。

（2）在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M，可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像．小芳拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng)，直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是__________________。

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小芳同學(xué)應(yīng)在________（填“M”或“N”）側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。

（4）細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí)，看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像，出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，分別測(cè)出鉤碼的質(zhì)量和重力，并記錄在下表格中．

（1）在圖中畫出鉤碼的G-m關(guān)系圖象_________．

（2）根據(jù)圖的圖象可知：物體的重力與它的質(zhì)量成 ______ ．

（3）實(shí)驗(yàn)中得到重力與質(zhì)量的比值是 ______ N/kg，它表示的物理意義是 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】地震救援中的科技“武器” 2015年臺(tái)灣發(fā)生強(qiáng)烈地震，為了搜尋掩埋在廢墟下的生命，使用了很多最新高科技設(shè)備進(jìn)行救援．
生命探測(cè)儀：這是一種用于探測(cè)生命跡象的高科技援救設(shè)備，目前常用的有紅外生命探測(cè)儀、音頻生命探測(cè)儀和雷達(dá)生命探測(cè)儀．生命探測(cè)儀是基于穿墻生命探測(cè)（簡稱TWS）技術(shù)的發(fā)展應(yīng)運(yùn)而生的．TWS是研究障礙物后有無生命現(xiàn)象的一種探測(cè)技術(shù)，可采用無源探測(cè)和有源探測(cè)兩種方法．無源探測(cè)主要是根據(jù)人體輻射能量與背景能量的差異，或者人體發(fā)出的聲波或震動(dòng)波等進(jìn)行被動(dòng)式探測(cè)，如紅外生命探測(cè)儀、音頻生命探測(cè)儀；有源探測(cè)則主動(dòng)發(fā)射電磁波，根據(jù)人的呼吸、心跳等生理特點(diǎn)，從反射回來的電磁波中探測(cè)是否有生命存在，如雷達(dá)生命探測(cè)儀．
小氣墊：用新型高強(qiáng)度材料制成，比枕頭大不了多少．沒充氣時(shí)，將它塞進(jìn)倒塌樓板間很小的縫隙中，然后充氣使其內(nèi)部壓強(qiáng)達(dá)到8個(gè)大氣壓．用它可以頂起很重的樓板．
液壓鉗：可以不費(fèi)力地咬斷倒塌房屋中盤根錯(cuò)節(jié)的粗鋼筋．
請(qǐng)依據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：
（1）紅外生命探測(cè)儀能根據(jù)人體與周圍建筑物不同，搜尋被廢墟掩埋的生命．
（2）雷達(dá)生命探測(cè)儀能主動(dòng)發(fā)射電磁波，根據(jù)回來的電磁波探測(cè)是否存在生命．
（3）若小氣墊與樓板的接觸面積為0.3m2 ， 則用它可以頂起重為重的樓板（取大氣壓強(qiáng)P0=1×105Pa）．
（4）使用液壓鉗做的功液壓鉗咬斷鋼筋做的功（選填“大于”、“小于”或“等于”）．
（5）向小氣墊里充氣時(shí)，氣墊內(nèi)氣體的密度 ．
（6）液壓鉗屬于杠桿．

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