【題目】某同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,選用了焦距未知的凸透鏡。
(1)如圖甲所示,該凸透鏡的焦距為_______cm.
(2)如圖乙所示,移動(dòng)光屏?xí)玫揭粋(gè)倒立、_________(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,根據(jù)這個(gè)原理制作的光學(xué)儀器是__________(填一種即可)。
(3)在(2)的基礎(chǔ)上將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,為了在光屏上重新出現(xiàn)清晰的像,光屏應(yīng)向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)。
【答案】10.0 放大 投影儀 左
【解析】
(1)[1]由圖甲中,平行光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚到一點(diǎn),說明凸透鏡對(duì)光線具有會(huì)聚作用;光屏上得到的最小、最亮的光斑便是凸透鏡的焦點(diǎn),所以焦距為
40.0cm-30.0cm=10.0cm;
(2)[2][3]圖乙中,物距是18cm,物距大于1倍焦距小于2倍焦距,此時(shí)光屏上能得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像,投影儀就是根據(jù)此原理工作的;
(3)[4]凸透鏡成實(shí)像時(shí),物距變大,像距變小,成的像也變小,將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,將光屏向左移動(dòng)才能在光屏上承接到像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“測(cè)量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn),小燈泡標(biāo)有“2.5V”字樣,測(cè)量電路圖如圖所示:
(1)該實(shí)驗(yàn)的原理是_____;連接電路時(shí),要將滑動(dòng)變阻器的滑片移向_____(填“a”或“b”)端。
(2)電路圖中表和表分別為_____(填“A”或“B”)
A.和 B.和
(3)正確接入電表后,實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器滑片移到某個(gè)位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖所示,其電壓為_____V.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____(填“a”或“b”)端移動(dòng)。
(4)下表中為該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄分析表:
李老師認(rèn)為該同學(xué)的數(shù)據(jù)處理過程有誤,你認(rèn)為正確的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該為Pw_____W。
(5)從表格中的數(shù)據(jù)可知,燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而_____(填“增大”或“減小”),燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨_____而增大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小汽車從某地往南昌方向勻速行駛。當(dāng)?shù)竭_(dá)A地時(shí),車內(nèi)的鐘表顯示為10時(shí)15分;到達(dá)B地時(shí),鐘表顯示為10時(shí)45分。
(1)小汽車從A地到B地所用的時(shí)間是多少小時(shí)?
(2)小汽車從A地到B地的速度為多少?
(3)若小汽車仍以該速度勻速行駛,從B地到達(dá)南昌需要多長(zhǎng)時(shí)間?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。
(1)安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)按_____(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行;
(2)安裝好器材開始實(shí)驗(yàn)后,小紅按如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),其錯(cuò)誤之處是:讀數(shù)時(shí),視線沒有與溫度計(jì)中液柱的上表面_____;
(3)讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)A點(diǎn)有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是_____(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。
(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象:
①剛開始計(jì)時(shí)時(shí)水的溫度是_____。
②由圖象可知,實(shí)驗(yàn)室當(dāng)時(shí)水的沸點(diǎn)是_____,當(dāng)時(shí)的大氣壓_____(選填“是”或“不是”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
③水沸騰時(shí)的特點(diǎn)是_____(選填“吸”或“放”)熱,溫度_____。
(5)丁圖是燒杯中的水沸騰_____(選填“時(shí)”或“前”)的情形。
(6)小明覺得應(yīng)將水燒開所用時(shí)間縮短些,對(duì)此請(qǐng)給出一條合理的建議_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】連接甲乙兩地的高速公路長(zhǎng)900km,一旅游大客車從甲地早上6:30出發(fā)開往乙地,途中在幾個(gè)服務(wù)區(qū)做短暫的停留,在當(dāng)日15:30到達(dá)乙地?蛙囆旭偼局袆蛩偻ㄟ^長(zhǎng)度為510m的橋梁,通過橋梁的時(shí)間是30s。(大客車長(zhǎng)度忽略不計(jì))求:
(1)客車從甲地到乙地的平均速度大小是多少?
(2)客車通過橋梁時(shí)的速度是多少千米/小時(shí)?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】邊長(zhǎng)為10cm的正立方體木塊,漂浮在水面上時(shí),有五分之二的體積露出水面,如圖甲所示.將木塊截去一部分后,再用少許粘合劑(其質(zhì)量和體積忽略不計(jì))固定上與截去部分體積相同的合金材料后,投入某種液體中仍漂浮,如圖乙所示,此時(shí)液體對(duì)它豎直向上的壓強(qiáng)為1×103 Pa,ρ合金=2.6×103 kg/m3 , 則合金材料的質(zhì)量是________ kg.(g=10N/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)分別使用如圖所示的A、B兩套裝置來完成實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖A所示是_____(填“a”、“b”)的實(shí)驗(yàn)。
a.探究固體熔化是溫度的變化規(guī)律;b.觀察水沸騰
(2)如圖B所示的實(shí)驗(yàn)裝置中加紙蓋的目的是_____。
(3)如圖C,D所示的是觀察水沸騰實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的兩種情景,其中水沸騰前的情景為_____(填“C”或“D”)。
(4)觀察水沸騰時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖E所示,水的沸點(diǎn)是_____℃。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】騎自行車的人與一個(gè)跑步者在平直路面上運(yùn)動(dòng),他們通過的路程隨時(shí)間變化的圖象如圖所示。分析圖象可獲得的信息有:
(1)騎車者和跑步者均做_____(選填勻速、加速)運(yùn)動(dòng);
(2)騎車者1秒騎行的路程是_____米;
(3)跑步者跑240米所需要的時(shí)間是_____秒。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,不透明的陶瓷茶杯底部放有一枚硬幣,人移動(dòng)到某一位置時(shí)看不見硬幣。往茶杯中倒人一些水后,又能夠看見硬幣了,如圖乙所示。造成“看不見”和“又看見了”的原因有
A.在同種均勻介質(zhì)中,光沿直線傳播
B.光在水面發(fā)生鏡面反射,且反射角等于入射角
C.光在水面發(fā)生折射,且折射角大于入射角
D.在反射和折射現(xiàn)象中,光路是可逆性
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