【題目】珍愛生命,注意安全是同學(xué)們?nèi)粘I钪斜仨毦邆涞囊庾R。下列有關(guān)安全用電的說法,不符合要求的是(

A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)該立即撥打 110 求救

B.更換燈泡、搬動電器前要先斷開電源開關(guān)

C.放風(fēng)箏時要遠離高壓電線

D.電冰箱、洗衣機的金屬外殼應(yīng)該接地線

【答案】A

【解析】

A.發(fā)現(xiàn)有人觸電時,應(yīng)該先斷開電源或用絕緣體挑開導(dǎo)線并通知醫(yī)務(wù)人員,不是立即撥打 110 求救,選項A符合題意;

B.更換燈泡、搬動電器前要先斷開電源開關(guān),避免發(fā)生觸電事故,B項不合題意;

C.放風(fēng)箏時要遠離高壓電線,避免高壓電線通過風(fēng)箏線給人體造成觸電事故,C項不合題意;

D.電冰箱、洗衣機的金屬外殼應(yīng)該接地線,避免用電器漏電人體接觸金屬外殼時造成觸電事故,D項不合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏等器材做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)和現(xiàn)察結(jié)果見下表。

試驗次數(shù)

物距u/cm

像的性質(zhì)

物距v/cm

大小

正倒

1

30

縮小

倒立

15

2

25

縮小

倒立

17

3

22

縮小

倒立

18

4

18

放大

倒立

22

5

15

放大

倒立

30

6

13

放大

倒立

43

7

9

放大

正立

無法測量

8

6

放大

正立

無法測量

分析表中數(shù)據(jù)回答下列問題。

1)實驗中供了如下三種不同焦距的透鏡,則小明所用透鏡的焦距f_____。

A.20cm B.10cm C.15cm

2)比較物距u與焦距f的關(guān)系,可得出:

凸透鏡成縮小實像的條件是_____。

凸透鏡成虛像的條件是_____

3)凸透鏡成放大的實像時,u_____v.(選填”“

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】亞里士多德為了說明抽水機原理,提出自然界厭惡真空的理論。他認為在自然界中,接觸到真空的液體就會自己填補,會上升,因此亞里士多德認為“自然界是厭惡真空的”。

1)在下列幾個現(xiàn)象中,能支持上述亞里士多德理論的實驗是_____

A.回聲的形成

B.彩虹

C.用吸管吸飲料

2)在下列幾個實驗中,能推翻上述亞里士多德理論的實驗是_____

A.托里拆利實驗

B.富蘭克林風(fēng)箏雷電實驗

C.馬德堡半球?qū)嶒?/span>

3)請你結(jié)合所學(xué)的物理知識,解釋為什么第2小題中你所選擇的實驗可以推翻亞里士多德的結(jié)論______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】2019年初,我國年僅22歲的年輕科學(xué)家曹原解決了困擾世界物理學(xué)家107年的難題,取得了在石墨烯超導(dǎo)領(lǐng)域中的重大突破,讓超導(dǎo)科技向前邁出了一大步。超導(dǎo)就是導(dǎo)體電阻為零的現(xiàn)象,可以大大減少電阻的電熱損耗。下列電器中最適用超導(dǎo)材料的是(

A.保險絲B.變阻器的電阻絲

C.電烤爐的電熱絲D.輸電導(dǎo)線

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答文后問題。

保險絲的分類

按保護形式分,可分為過電流保護與過熱保護。用于過電流保護的保險絲就是平常說的保險絲(也叫限流保險絲),用于過熱保護的保險絲一般稱為溫度保險絲。溫度保險絲又分為低熔點合金型與感溫觸發(fā)型,還有記憶合金型等等,溫度保險絲是防止發(fā)熱電器或易發(fā)熱電器溫度過高而進行保護工作的。例如:電冰箱、電慰斗、電飯鍋、電爐、變壓器、電動機等,它響應(yīng)于用電器溫度的升高,不理會電路的工作電流大小,其工作原理不同于限流保險絲。

按使用范圍分,可分為電力保險絲、機床保險絲、電器儀表保險絲(電子保險絲)、汽車保險絲。

按體積分,可分為大型、中型、小型及微型。

按額定電壓分,可分為高壓保險絲、低壓保險絲和安全電壓保險絲。

按分斷能力分,可分為高、低分斷能力保險絲。

1)安全電壓保險絲若接入家庭電路的保險盒中,則保險絲_____。

2)關(guān)于保險絲,下列說法正確的是_____

A.溫度保險絲和限流保險絲的工作原理相同

B.電力保險絲、電器儀表保險絲是按額定電壓分類的

C.大型、中型、小型及微型是按保險絲體積分類的

D.高、低分斷能力保險絲是按使用范圍分類的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在干燥的天氣里,用塑料梳子梳頭,發(fā)現(xiàn)越梳頭發(fā)越蓬松,同時梳子還能吸引碎紙屑。前者是因為頭發(fā)帶______(選填“同”或“異”)種電荷而相互_______,后者是因為帶電體有______的性質(zhì)。摩擦起電的本質(zhì)是_____發(fā)生轉(zhuǎn)移。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于熱機的效率,下列說法不正確的是(

A.一般情況下柴油機的效率比汽油機的高

B.熱機的效率越高,在做功同樣多的情況下消耗的能量越多

C.熱機的效率越高說明做功越快

D.熱機損失的能量中,廢氣帶走的能量較少,主要是由于機械摩擦損失的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究物質(zhì)的比熱容實驗中:

1)設(shè)計實驗時應(yīng)運用___________法。

2)實驗所需的器材有:電加熱器、_________、天平、電源、計時的秒表、水和煤油。

3)實驗中得到如下一組數(shù)據(jù):

燒杯序號

液體

質(zhì)量

初溫

末溫

加熱時間

1

300

20

30

12.3

2

120

20

30

6.2

3

煤油

300

20

30

6.1

4

煤油

300

20

25

3.1

①比較分析________號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的不同物質(zhì),升高相同的溫度,吸收的熱量不同;

②比較分析__________號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是:質(zhì)量相等的同種物質(zhì),升高不同的溫度,吸收的熱量不同;

③比較分析1、2號燒杯的實驗記錄,可以得出的初步結(jié)論是_________;

④實驗說明物質(zhì)吸收熱量的多少不僅與物體的質(zhì)量和升高的溫度有關(guān),還與____________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】課后,同學(xué)們對老師桌子上端手搖發(fā)電機產(chǎn)生了極大興趣,他們爭先恐后地做實驗,用手搖發(fā)電機發(fā)電讓小燈泡發(fā)光。細心的小明發(fā)現(xiàn)搖得快,電燈就亮。反之,電燈就暗。根據(jù)這一現(xiàn)象大家提出的下列問題,屬于可探究的科學(xué)問題是( 。

A.為什么這里的小燈泡有的時候亮有的時候暗?

B.發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟轉(zhuǎn)速有什么關(guān)系?

C.發(fā)電機產(chǎn)生感應(yīng)電流大小跟哪些因素有關(guān)呢?

D.與發(fā)電機相連的燈泡的亮度與什么因素有關(guān)?

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