在探究“電壓一定時(shí),電流跟電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)電路圖如圖22甲所示。
⑴連接電路前,開(kāi)關(guān)必須 。
⑵請(qǐng)根據(jù)圖甲電路圖用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將圖乙所示實(shí)物連接成完整電路(導(dǎo)線(xiàn)不允許交叉)
⑶連接好電路,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是( )
A.電流表壞了 B. 滑動(dòng)變阻器短路 C.電阻處接觸不良 D.電阻短路
(4)小明同學(xué)在把電阻由5Ω變成10Ω時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)_______,為了使電阻兩端的電壓保持不變,他應(yīng)將滑片向_______端移動(dòng)。
次數(shù) | 電阻(Ω) | 電流(A) |
1 | 2 | 0.4 |
2 | 4 | 0.32 |
3 | 8 | 0.25 |
(5)小麗同學(xué)在電流與電阻的關(guān)系時(shí),電源電壓保持不變,他不斷改變電阻的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流如右表,分析表中數(shù)據(jù)可知:電流與電壓_____反比(“成”“不成”),這與歐姆定律_______(“相符”“不相符”),原因是______________________。
斷開(kāi) 略 略 變大 左 不成 不符合 沒(méi)保持兩端電壓不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們經(jīng)?吹綌S鉛球的場(chǎng)景(如圖所示),運(yùn)動(dòng)員總是沿斜向上的方向?qū)€U球擲出,請(qǐng)你認(rèn)真研究這一場(chǎng)景,完成以下問(wèn)題。
(1)請(qǐng)你猜想一下鉛球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離s與哪些物理量有關(guān)?(至少寫(xiě)出三個(gè)物理量,并用字母表示)。
猜想一: ;
猜想二: ;
猜想三: .
(2)若不考慮空氣阻力,你研究落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)間的水平距離s與你猜想物理量之間關(guān)系的物理學(xué)方法是 。
(3)請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出你對(duì)猜想一的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)電子身高測(cè)量?jī)x。下列四個(gè)電路中,R是定值電阻,R'是滑動(dòng)變阻器,電源電壓不變,滑片會(huì)隨身高上下平移。能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表示數(shù)越大的電路是
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
甲、乙兩臺(tái)熱機(jī),甲的效率比乙的低,其含義是( )
A.甲熱機(jī)消耗的燃料多 B.甲熱機(jī)比乙熱機(jī)做功少
C.甲熱機(jī)的功率比乙熱機(jī)的小 D.做相同的有用功,甲損失的能量比乙損失的多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
由歐姆定律公式I=U/R變形得R=U/I,對(duì)此,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大
B. 通過(guò)導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小
C. 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流無(wú)關(guān)
D. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
隨著我國(guó)航天員在軌道艙內(nèi)停留時(shí)間的增加,在軌道艙內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉必將成為航天員需要完成的一項(xiàng)重要工作。下列適合航天員在軌道艙中進(jìn)行體育鍛煉的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是 ( )
A.舉啞鈴 B.跳繩 C.踢毽子 D.拉彈簧拉力器
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
2010年1月:施,我國(guó)北方大部地區(qū)遭遇大范圍降雪天氣襲擊。大雪嚴(yán)重影響了民航、鐵路和高速公路等交通,如圖2所示。在遇到這種天氣時(shí),為了盡快清除積雪,常用的辦法是撒“融雪鹽”,這是因?yàn)椋ā。?/p>
A.“融雪鹽”與少量水發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生的熱量使周?chē)谋┤刍?/p>
B.“融雪鹽”產(chǎn)生“保暖層”,使冰雪吸收足夠的“地?zé)帷倍刍?/p>
C.使雪形成“含融雪鹽的雪”,“含融雪鹽的雪”熔點(diǎn)低于當(dāng)?shù)販囟,使雪熔?/p>
D.“融雪鹽”有利于冰雪對(duì)陽(yáng)光的吸收,從而加快冰雪的熔化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在雷電來(lái)臨時(shí),電光一閃即逝,但雷聲卻隆隆不斷,這是因?yàn)椋海?nbsp; )
A.雷一個(gè)接一個(gè)打個(gè)不停 B.雙耳效應(yīng)
C.電光的傳播速度比雷聲的傳播速度大 D.雷聲經(jīng)過(guò)地面、山岳和云層多次反射造成的
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