在“測量電阻”的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是( 。

     A. 實(shí)驗(yàn)原理是歐姆定律

     B. 滑動(dòng)變阻器的作用是保持用電器兩端電壓不變

     C. 定值電阻的電壓、電流關(guān)系圖象是一條曲線

     D. 實(shí)驗(yàn)必須測量三組數(shù)據(jù)


分析: (1)伏安法測電阻實(shí)驗(yàn)的原理是歐姆定律,即R=;

(2)根據(jù)滑動(dòng)變阻器使用目的,可以確定其在電路中的作用;

(3)電阻一定時(shí),電流與電壓成正比;

(4)由于電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),其大小與導(dǎo)體兩端的電壓和通過它的電流無關(guān),所以為了防止測量的偶然性,往往采取多次測量求平均值的方法來減小誤差.

解答: 解:A.“測量電阻”的實(shí)驗(yàn)原理是歐姆定律,故A正確;

B.在探究電阻不變,電流與電壓的關(guān)系時(shí),為了改變電阻兩端的電壓,就需要通過改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值來實(shí)現(xiàn),故B不正確;

C.定值電阻的電壓、電流成正比,在U﹣I關(guān)系圖象中是一條過原點(diǎn)的斜直線,故C不正確.

D.測量導(dǎo)體的電阻時(shí),通過改變滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值,從而改變了待測電阻兩端的電壓和通過它的電流,可以多測幾組數(shù)據(jù),通過求平均值來減小誤差,故D不正確.

故選A.


練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:


如圖2所示,甲、乙兩人都站在干燥的木凳上,丙站在地上并與乙手拉手,假設(shè)將上、下兩條裸露導(dǎo)線分別接在照明電路的火線和零線上,那么一定會(huì)觸電的是( )

A.甲 B.乙、丙 C.甲、丙 D.甲、乙、丙

圖2

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足球場上,運(yùn)動(dòng)員將足球踢出后,由于足球具有      ,所以能一直向前運(yùn)動(dòng);在草地上滾動(dòng)的足球會(huì)因?yàn)槟Σ亮Φ淖饔枚O聛,這一現(xiàn)象說明力可以改變物體的        

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實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們正在進(jìn)行“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)探究.

⑴實(shí)驗(yàn)前,小聰將杠桿中點(diǎn)置于支架上,并調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡,這樣做的好處是:

⑵如圖所示,杠桿上每格等距.為了讓杠桿處于平衡狀態(tài),小明需要將 個(gè)鉤碼掛在杠桿左側(cè)的第 格處,才能使杠桿保持平衡(說明:①兩側(cè)不能掛同樣個(gè)數(shù)的鉤碼;②實(shí)驗(yàn)中共提供10個(gè)鉤碼.)。

⑶小明采用了另一種方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),張老師看后表揚(yáng)說:很有創(chuàng)意,和第二步實(shí)驗(yàn)相比有其獨(dú)特的優(yōu)勢。小明的做法是:在杠桿的左端用彈簧測力計(jì)(0~5N)豎直向下拉的方法做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你分析說明這種方法做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)勢:

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由歐姆定律公式I=變形得R=,對(duì)此,下列說法中正確的是( 。

     A. 加在導(dǎo)體兩端的電壓越大,則導(dǎo)體的電阻越大

     B. 通過導(dǎo)體的電流越大,則導(dǎo)體的電阻越小

     C. 當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零

     D. 導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓和通過導(dǎo)體的電流無關(guān)

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將一帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小球時(shí),相互作用情況如圖所示,由此可知:有機(jī)玻璃棒帶  電,這是因?yàn)?u>  .

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如圖電路中,電源電壓為4.5V且保持不變,電阻R1“4Ω  0.5A”,變阻器R2的最大值為20Ω,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,為了保證電表不超過量程及各元件的安全,變阻器接入電路的阻值范圍是  

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根據(jù)要求完成測小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)

器材:電池組、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、小燈泡、開關(guān)各一個(gè)、導(dǎo)線若干。

(1)請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線完成下圖電路連接。

(2)實(shí)驗(yàn)中,電流表和電壓表的示數(shù)如下圖所示,電流表的示數(shù)為_________A,燈泡的電阻為________________Ω。

 

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如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動(dòng)鋼尺,聽它振動(dòng)發(fā)出的聲音.保持鋼尺振動(dòng)幅度大致相同,逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度,觀察振動(dòng)和發(fā)聲的關(guān)系,這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來研究( 。

  A.聲音能否在真空中傳播 B. 響度與物體振幅的關(guān)系

  C.音調(diào)與物體振動(dòng)頻率的關(guān)系 D. 音色與生源振幅的關(guān)系

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