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12.小強同學利用洗手間的肥皂及海綿探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”,實驗探究過程如圖所示.
(1)小強通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力的作用效果.
(2)比較甲、乙兩圖,可以得到的結論是當壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)圖乙和圖丙探究的問題是壓力作用效果與壓力大小的關系.
(4)小強將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,發(fā)現無論是大塊還是小塊肥皂對海綿的作用效果與之前一樣,他經過分析、論證得到的結論是:壓力的作用效果與受力面積無關,你認為小強的方法是:錯誤(選填“正確”或“錯誤”),理由是:沒有控制壓力大小一定.
(5)在物理學中,用壓強來表示壓力的作用效果.

分析 (1)壓力作用效果用物體形變大小來反映.
(2)壓力作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關.在壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)在受力面積一定時,壓力越大,壓力作用效果越明顯.
(4)一個物理量受多個因素的影響,探究該物理量跟其中一個因素的關系時,必須控制其它因素不變.
(5)壓力作用效果用壓強來表示.

解答 解:(1)通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用效果,海綿凹陷程度大,壓力作用效果越明顯.
(2)甲、乙兩圖,壓力相同,受力面積越小,海綿的凹陷程度越大,壓力作用效果越明顯,所以當壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
(3)圖乙和圖丙,受力面積相同,壓力不同,海綿的凹陷程度不同,壓力作用效果不同,所以在受力面積一定時,探究壓力作用效果跟壓力大小的關系.
(4)小強將肥皂沿豎直方向切成大小不同的兩塊,壓力變化,受力面積同時也發(fā)生變化,得出壓力作用效果跟受力面積的關系,這個實驗沒有控制壓力大小不同,就探究壓力作用效果跟受力面積的關系是錯誤的.
(5)壓力作用效果用壓強來表示,壓力作用效果越大,壓強越大.
故答案為:(1)凹陷程度;
(2)當壓力一定時,受力面積越小,壓力作用效果越明顯;
(3)壓力作用效果與壓力大小的關系;
(4)錯誤;沒有控制壓力大小一定;
(5)壓強.

點評 掌握壓力作用效果的影響因素,利用控制變量法和轉化法,探究壓力作用效果跟各因素之間的關系.

練習冊系列答案
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