15.現(xiàn)代科技對我們的生活影響已經(jīng)越來越大,對下列物體現(xiàn)象說法正確的是( 。
A.航空器材采用密度大、強(qiáng)度高的合金材料
B.衛(wèi)星通信、移動通信都是利用電磁波傳遞信息
C.一塊石頭,拿到月球上,質(zhì)量變小
D.水吸收的熱量越多,其比熱容就越大

分析 (1)航空器材需要質(zhì)量小的元件,要想使航空器材質(zhì)量減小,在體積一定的情況下,減小密度,一般都選擇高強(qiáng)度、低密度的合金、玻璃鋼等復(fù)合材料作為航空器材;
(2)電磁波可以傳遞信息,傳播不需要介質(zhì),可以在真空中傳播;
(3)物體所含物質(zhì)的多少叫質(zhì)量,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān),與物體的形狀、狀態(tài)、位置和溫度無關(guān);
(4)比熱容是物質(zhì)的一種特性,和物體吸收熱量的多少、體積的大小、質(zhì)量的大小都沒有關(guān)系,只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān).

解答 解:A、航空器材常采用密度小、強(qiáng)度高的合金材料,在保證安全的前提下,能夠減輕航空器材的質(zhì)量.故A錯誤;
B、電磁波傳播不需要介質(zhì),衛(wèi)星通信、移動通信都是利用電磁波傳遞信息.故B正確;
C、一塊石頭,拿到月球上,位置發(fā)生變化,物質(zhì)多少沒有變化,所以質(zhì)量不變,故C錯誤;
D、比熱容是物質(zhì)本身的一種特性,與物體的質(zhì)量、物體的溫度和物體吸收熱量的多少均無關(guān),故水的比熱容與吸收的熱量無關(guān),故D錯誤.
故選B.

點(diǎn)評 此題是一類多知識點(diǎn)的綜合題目,要結(jié)合相對應(yīng)的物理知識進(jìn)行分析解答,是中考選擇題的熱點(diǎn)考題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.下列估測中,最接近真實(shí)情況的是( 。
A.筆從課桌上落到地面的時間約為5s
B.初中生的平均體重約為50N
C.赤峰地區(qū)夏季氣溫最高可達(dá)35℃以上
D.家庭節(jié)能燈的工作電流約為1A

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

6.電現(xiàn)象中有三個同學(xué)們非常熟悉的實(shí)驗(yàn):a.探究電流與電阻的關(guān)系;b,伏安法測導(dǎo)體電阻;c伏安法測小燈泡功率.這三個實(shí)驗(yàn)對測量數(shù)據(jù)的處理方式并不相同.下列說法正確的是( 。
A.a實(shí)驗(yàn)是為了多次測量尋找普遍規(guī)律
B.b實(shí)驗(yàn)是為了多次測量求平均值來減小誤差
C.c實(shí)驗(yàn)是為了比較實(shí)際功率與額定功率的關(guān)系
D.三個實(shí)驗(yàn)都用到滑動變阻器其作用完全相同

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,正確的是( 。
A.通常情況下聲音在空氣中傳播得最快
B.用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動,響度不同
C.相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度不相同
D.某些路段“禁鳴喇叭”,是在聲音的產(chǎn)生階段防治噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,在水平地面上疊放著甲、乙兩物體,甲物體用細(xì)線掛在左邊豎直墻上,現(xiàn)用15N的力F把乙物體從右端勻速拉出來,甲物體保持靜止,已知細(xì)線對甲物體的拉力為5N,則甲物體所受的摩擦力方向?yàn)樗较蛴遥ㄟx填“水平向右”或“水平向左”),乙物體所受地面的摩擦力為10N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.生活中應(yīng)用浮力的例子很多,關(guān)于浮力的應(yīng)用,下列說法正確的是( 。
A.一艘輪船從長江駛?cè)氪蠛#艿降母×ψ兇?/td>
B.一艘輪船從長江駛?cè)氪蠛,排開的液體的體積變大
C.懸浮的潛水艇排出水艙中的一部分水后將上浮
D.熱氣球里充入的是密度比空氣大的氣體

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.用煤氣灶把1kg、初溫為20℃的水燒到70℃,消耗了10g煤氣,則水吸收的熱量為2.1×105J,煤氣灶燒水的效率為50%(已知q=4.2×107J/kg,c=4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列各數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是( 。
A.人走路時對地面的壓強(qiáng)約為200PaB.家用電爐絲的電阻約十幾歐
C.白熾燈工作時的電流約2AD.一袋方便面重約10N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止,下列說法中正確的是(  )
A.鉛筆靜止時,兩手指對鉛筆的壓力大小不同
B.左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力
C.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)
D.實(shí)驗(yàn)表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)

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