【題目】為了測(cè)量某種液體的密度，小亮取適量這種液體的樣品進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平、量筒放在水平臺(tái)面上。將盛有適量液體的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平左盤(pán)內(nèi)，改變右盤(pán)中砝碼的個(gè)數(shù)和游碼的位置，使天平橫梁在水平位置重新平衡，此時(shí)砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示。

（2）將燒杯中的一部分液體倒入量筒中，如圖乙所示,則量筒中液體的體積為___cm3；再用天平測(cè)出燒杯和剩余液體的總質(zhì)量為106g。

（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算此種液體的密度為___kg/m3。

【答案】50 1.1×10-3

【解析】

(2)[1]由圖乙知道，量筒中液體的體積為V=50ml=50cm3

(3)[2]由圖甲知道，燒杯和液體的總質(zhì)量

m總 =100g+50g+10g+1g=161g

根據(jù)題意知道，液體的質(zhì)量

m=m總-m剩=161g-106g=55g

由知道，液體的密度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列數(shù)據(jù)中不符合實(shí)際情況的是

A. 一個(gè)重為2N的皮球從10米高處下落的過(guò)程中，重力對(duì)它所做的功為20J

B. 小明以正常的步行速度登上三樓的教室，克服重力做功的功率約為150W

C. 人們用的筷子是省力杠桿

D. 臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為0.25A

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬老師喜歡在業(yè)余時(shí)間打鼓，在馬老師看來(lái)，鼓聲屬于______（選填“樂(lè)音”或“噪聲”）；如圖是一種噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備，設(shè)備上指示的數(shù)字是90.6，這個(gè)數(shù)字表示的是當(dāng)時(shí)環(huán)境聲音的______（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）；為了控制噪聲，某些街道設(shè)有“禁止鳴笛”標(biāo)志牌，這是在______減弱噪聲。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一小球在點(diǎn)1靜止釋放，經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)2后，上升到最高點(diǎn)3后返回，在此過(guò)程中

A. 小球在點(diǎn)3的重力勢(shì)能最大

B. 小球每次經(jīng)過(guò)點(diǎn)2的動(dòng)能都不同

C. 小球在點(diǎn)1，2，3具有相同的機(jī)械能

D. 小球從點(diǎn)2上升到達(dá)點(diǎn)3，減少的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】看圖回答下列問(wèn)題

（1）如下圖中的兩個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明了：發(fā)聲的物體在________________

（2）科技館有一個(gè)“聲聚焦”裝置，它是一個(gè)像鍋蓋形狀的凹形圓盤(pán)，如圖所示，小明把耳朵靠近裝置的固定架的中心，遠(yuǎn)處傳來(lái)的微小聲音就變大了，這是因?yàn)椤奥暰劢埂笔惯h(yuǎn)處傳來(lái)的聲音在其表面發(fā)生了反射而會(huì)聚，使聲音的___得到了加強(qiáng)造成的（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量杠桿的機(jī)械效率實(shí)驗(yàn)時(shí)，豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使掛在較長(zhǎng)杠桿下面的鉤碼緩緩上升。

(1)實(shí)驗(yàn)中，將杠桿從實(shí)線(xiàn)位置勻速拉至圖中虛線(xiàn)位置，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示為____________，彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離為0.3m，鉤碼總重為1.0N，鉤碼上升的高度為0.1m，則杠桿的機(jī)械效率為_____________%。

(2)若不計(jì)摩擦，由(1)中所給數(shù)據(jù)算出杠桿自重為________________；若僅將鉤碼由A點(diǎn)移至B點(diǎn)，彈簧測(cè)力計(jì)豎直上提的過(guò)程中示數(shù)FB______________FA，鉤碼勻速上升的高度為0.1m。則杠桿的機(jī)械效率的機(jī)械效率ηB__________________ηA，理由是________________________________.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中

(1)他的操作如圖A所示，其中錯(cuò)誤之處是________________。

(2)糾正錯(cuò)誤后，水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖B所示，說(shuō)明此時(shí)氣壓____________(選填“<”“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)分析圖C所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀《走馬燈》，回答問(wèn)題。

走馬燈

《燕京歲時(shí)記走馬燈》中記載：“走馬燈者，剪紙為輪，以燭噓之，則車(chē)馳馬驟，團(tuán)團(tuán)不休，燭滅則頓止矣。”走馬燈（如下圖所示）古稱(chēng)蟠螭（panchi）燈（秦漢）、轉(zhuǎn)鷺燈（唐）、馬騎燈（宋），是中國(guó)特色工藝品，亦是傳統(tǒng)節(jié)日玩具之，屬于燈籠的一種。走馬燈的構(gòu)造如下圖，在一根立軸上部裝有紙風(fēng)車(chē)做的葉輪，其軸中央裝兩根交叉細(xì)鐵絲，在鐵絲每一端粘上人、馬之類(lèi)的剪紙。立軸下端附近裝一支蠟燭，蠟燭點(diǎn)燃后，熱氣上升，形成氣流，從而推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)，于是剪紙隨輪軸轉(zhuǎn)動(dòng)。從外面看，在燈籠紙罩上，剪紙的影子就活動(dòng)起來(lái)了。

(1)立軸下端的蠟燭點(diǎn)燃后，蠟燭上方的空氣受熱膨脹，密度變_____，隨即上升，冷空氣由下方進(jìn)入補(bǔ)充，產(chǎn)生空氣對(duì)流，從而推動(dòng)葉輪旋轉(zhuǎn)；

(2)立軸下端的蠟燭作用之一是提供熱源，使空氣產(chǎn)生對(duì)流；作用之二是提供光源，利用光的_____（填答案選項(xiàng)符號(hào)）現(xiàn)象，在燈籠紙罩上形成剪紙的影子；

A．反射

B．折射

C．直線(xiàn)傳播

D．色散

(3)在文中提到了剪紙技藝，我市廣靈的剪紙以其細(xì)膩的刀法、考究的用料與染色、生動(dòng)的構(gòu)圖、傳神的表現(xiàn)力，獨(dú)樹(shù)一幟，被譽(yù)為“中華民間藝術(shù)一絕”，在中國(guó)剪紙中占有重要地位。在由紙張加工成剪紙藝術(shù)品的過(guò)程中，沒(méi)有發(fā)生變化的是紙的_____（填答案選項(xiàng)符號(hào)）。

A．體積

B．密度

C．質(zhì)量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)S，將滑動(dòng)變阻器的滑片P由B端向A端滑動(dòng)一段距離，電壓表V1，V2示數(shù)的變化量分別為△U1，△U2，電流表示數(shù)的變化量為△l（變化量都取正數(shù)），下列判斷中正確的是

A. 定值電阻R1的阻值為△U1/△I

B. 電阻R1消耗的電功率減少了△U1△I

C. 電壓表V1，V2及電流表表示數(shù)都變大

D. 電壓表V2示數(shù)一電流表示數(shù)的比值不變

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