如圖所示,建筑工人用滑輪組提升重為220 N的泥桶,動(dòng)滑輪重為20 N,不計(jì)繩重及摩擦.若工人在5 s內(nèi)將繩子勻速向上拉6 m,則泥桶上升______m,手拉繩子的力_______ N,拉力的功率為______W.
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科目:初中物理 來源:江蘇鹽城市 2018-2019年第三章《光現(xiàn)象》練習(xí)題 題型:單選題
下列事例中,能用光的直線傳播來解釋的是( )
A. 路燈下人的影子
B. 從湖水中看到岸邊樹的“倒影”
C. 教室里的黑板“反光”
D. 清澈的水底看起來變淺了
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科目:初中物理 來源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期初考試物理試卷 題型:計(jì)算題
用一個(gè)動(dòng)滑輪將一重為200N的物體豎直向上提起3m,拉力為150N。求
(1)有用功是多少J?
(2)這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少?(百分號(hào)前保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來源:吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期初考試物理試卷 題型:單選題
行駛的汽車在剎車后能靜止,這是因?yàn)椋?)
A. 汽車的慣性消失了 B. 汽車的慣性小于汽車的阻力
C. 阻力作用改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D. 汽車受到平衡力的作用而靜止
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(A) 題型:作圖題
如圖所示,用輕質(zhì)桿將一電燈吊起,O點(diǎn)是支點(diǎn)。請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖;
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(A) 題型:填空題
如圖所示,是臺(tái)球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場(chǎng)景,此現(xiàn)象說明力能改變物體的________,臺(tái)球在桌面上滾動(dòng)的過程中,球桿對(duì)臺(tái)球________(選擇“做功”或“不做功”)。
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(A) 題型:單選題
如圖所示,小華用蘋果和桔子來玩翹翹板。她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端,放手后,桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來。使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是
A.蘋果的重力 B.桔子的重力
C.桿對(duì)桔子的支持力 D.蘋果對(duì)桿的壓力
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級(jí)物理第11章綜合測(cè)試卷(A) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中,用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如圖所示),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
(1)第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為_________ (結(jié)果保留一位小數(shù)).
(2)第3次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填,由圖丙可知,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________ N.
(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論,使用同一滑輪組,提升的物體越重,滑輪組的機(jī)械效率越_____(選填“高”或“低”).
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè),使用該滑輪組再次將重8 N的物體勻速提升10 cm,此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為 (填序號(hào))__________________.
A. 71. 6% B. 82. 4 % C. 92. 1%
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上冊(cè)第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元檢測(cè)試卷 題型:多選題
小華利用身邊物品進(jìn)行了如下探究,其中結(jié)論正確的是( )
A. 鋼筆將墨水吸入筆囊內(nèi),是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/p>
B. 彈撥鋼尺時(shí)發(fā)出的聲音響度大,是因?yàn)殇摮哒駝?dòng)得快
C. 塑料三角板和毛發(fā)摩擦后能吸引碎紙屑,說明三角板帶上了電荷
D. 用刻度尺測(cè)量一撂紙的厚度,算出一張紙的厚度,運(yùn)用了積累法
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