如圖所示，建筑工人用滑輪組提升重為220 N的泥桶，動(dòng)滑輪重為20 N，不計(jì)繩重及摩擦.若工人在5 s內(nèi)將繩子勻速向上拉6 m，則泥桶上升______m，手拉繩子的力_______ N，拉力的功率為______W.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇鹽城市 2018-2019年第三章《光現(xiàn)象》練習(xí)題 題型：單選題

下列事例中，能用光的直線傳播來解釋的是（ ）

A. 路燈下人的影子

B. 從湖水中看到岸邊樹的“倒影”

C. 教室里的黑板“反光”

D. 清澈的水底看起來變淺了

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科目：初中物理 來源：吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期初考試物理試卷 題型：計(jì)算題

用一個(gè)動(dòng)滑輪將一重為200N的物體豎直向上提起3m，拉力為150N。求

（1）有用功是多少J？

（2）這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是多少？(百分號(hào)前保留一位小數(shù))

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科目：初中物理 來源：吉林省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期初考試物理試卷 題型：單選題

行駛的汽車在剎車后能靜止，這是因?yàn)椋?）

A. 汽車的慣性消失了 B. 汽車的慣性小于汽車的阻力

C. 阻力作用改變了汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) D. 汽車受到平衡力的作用而靜止

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(A) 題型：作圖題

如圖所示，用輕質(zhì)桿將一電燈吊起，O點(diǎn)是支點(diǎn)。請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂和阻力F2的示意圖；

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(A) 題型：填空題

如圖所示，是臺(tái)球比賽中球桿擊球后兩球相撞的場(chǎng)景，此現(xiàn)象說明力能改變物體的________，臺(tái)球在桌面上滾動(dòng)的過程中，球桿對(duì)臺(tái)球________（選擇“做功”或“不做功”）。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章簡(jiǎn)單機(jī)械和功綜合測(cè)試卷(A) 題型：單選題

如圖所示，小華用蘋果和桔子來玩翹翹板。她將蘋果、桔子分別放在輕桿的左、右兩端，放手后，桿馬上轉(zhuǎn)動(dòng)起來。使桿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的力是

A.蘋果的重力 B.桔子的重力

C.桿對(duì)桔子的支持力 D.蘋果對(duì)桿的壓力

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級(jí)物理第11章綜合測(cè)試卷(A) 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)(如圖所示)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.

(1)第2次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為_________ (結(jié)果保留一位小數(shù)).

(2)第3次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________ N.

(3)分析數(shù)據(jù)可得結(jié)論，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越_____(選填“高”或“低”).

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)，使用該滑輪組再次將重8 N的物體勻速提升10 cm，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為 (填序號(hào))__________________.

A. 71. 6% B. 82. 4 % C. 92. 1%

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科目：初中物理 來源：人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)物理上冊(cè)第一章 機(jī)械運(yùn)動(dòng) 單元檢測(cè)試卷 題型：多選題

小華利用身邊物品進(jìn)行了如下探究，其中結(jié)論正確的是（ ）

A. 鋼筆將墨水吸入筆囊內(nèi)，是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔?/p>

B. 彈撥鋼尺時(shí)發(fā)出的聲音響度大，是因?yàn)殇摮哒駝?dòng)得快

C. 塑料三角板和毛發(fā)摩擦后能吸引碎紙屑，說明三角板帶上了電荷

D. 用刻度尺測(cè)量一撂紙的厚度，算出一張紙的厚度，運(yùn)用了積累法

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同步練習(xí)冊(cè)答案