【題目】如圖所示，甲、乙、丙三個質(zhì)量和底面積均相等形狀不同容器，里面裝有質(zhì)量和深度均相同的水、煤油、鹽水，三者密度關(guān)系為 鹽水＞ 水＞ 煤油 ， 則盛有煤油的容器是（填“甲”、“乙”、“丙”），三者對容器底產(chǎn)生壓力最大的是（填“水”、“煤油”、“鹽水”） 。

【答案】甲；鹽水
【解析】解：（1）由題知，ρ鹽水＞ρ水＞ρ煤油，根據(jù) 可知，V鹽水＜V水＜V煤油，所以，甲容器內(nèi)是煤油，乙容器內(nèi)是水，丙容器內(nèi)是鹽水；（2）由題知，三容器內(nèi)液體高度相同，根據(jù)p=ρ液gh可知，液體對容器底部的壓強關(guān)系為：p鹽水＞p水＞p煤油，三容器底面積相同，根據(jù) 可知，三者對容器底產(chǎn)生壓力的關(guān)系為：F鹽水＞F水＞F煤油，

所以答案是：甲；鹽水．

【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解壓強的大小及其計算的相關(guān)知識，掌握壓強的計算公式及單位：公式：p =F/s ,p表示壓強，F(xiàn)表示壓力，S表示受力面積壓力的單位是 N，面積的單位是 m2, 壓強的單位是 N/m2,叫做帕斯卡，記作Pa ．1Pa=1N/m2．(帕斯卡單位很小，一粒平放的西瓜子對水平面的壓強大約為20Pa）．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量大米密度時，小華發(fā)現(xiàn)米粒間有空隙，若把空隙的體積也算作大米的體積將使密度的測量結(jié)果偏 ． 于是，她用一個飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，用天平測出總質(zhì)量為143g．又測出48g大米，放入瓶中，擦干溢出的水，再測這時的總質(zhì)量．天平平衡時，右盤中的砝碼和游碼位置如圖所示，則總質(zhì)量為g．由此可以算出這種大米的密度為kg/m3 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】照鏡子時，你會在鏡里看到另外一個“你”，鏡里的這個“你”就是你的像。下列關(guān)于這個像的說法正確的是

A．鏡里的像是虛像

B．像的大小與鏡的大小有關(guān)

C．鏡里的像是光的折射形成的

D．人向鏡靠近0.2m，像將遠離鏡0. 2m

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】粗細均勻、密度為ρ蠟的蠟燭底部粘有一塊質(zhì)量為m的鐵塊，蠟燭豎直漂浮在密度為ρ水的水中，蠟燭露出水面的髙度為H，如圖．點燃蠟燭，直至蠟燭與水面相平、燭焰熄滅（假定蠟燭油不流下來），設(shè)燃燒掉的蠟燭長為L，則 的關(guān)系是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】微波在真空中的傳播速度是m/s；請你猜想，微波能量（選填“具有”或“不具有”）。為安全使用微波爐應(yīng)選用孔插座。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個由半導(dǎo)體材料制成的加熱器，通電后，加熱器在發(fā)熱的同時，也在向外散熱．如圖為發(fā)熱功率P發(fā)熱和散熱功率P散熱與溫度t之間關(guān)系的圖象，由圖可知，當溫度為℃時，散熱功率等于發(fā)熱功率；當溫度稍高于該溫度時，P發(fā)熱P散熱 （選填“＞”、“=”或“＜”），此時加熱器的工作電阻阻值將（填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示。

（1）實驗中通過觀察來比較壓力作用的效果；
（2）對比甲、乙兩圖，可以得出：；
（3）對比兩圖，可以得出受力面積相同時，壓力越大，壓力作用的效果越明顯；
（4）對比甲、丁兩圖，得出壓力作用的效果與壓力大小無關(guān)，你認為是否正確，并敘述理由：。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】脫脂人發(fā)具有在空氣潮濕時伸長，干燥時縮短的特性．將質(zhì)量為m的金屬指針固定在木框上A點（可自由轉(zhuǎn)動），脫脂人發(fā)固定在木框上的B點和指針上C的點，又將輕彈簧分別固定在C、D兩點，再配上刻度盤，就構(gòu)成了簡易“濕度計”，如圖．此“濕度計”中有杠桿處；陰雨天時指針向偏轉(zhuǎn)（填“左”或“右”）；該濕度計的向缺點是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】1783年法國物理學家查理做成的世界上第一個可載人氣球，體積為620m3 ． 設(shè)地面附近空氣密度為1.3Kg/m3 ， 則這個氣球在地面附近受到空氣的浮力為N．（g取10N/kg）

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