【題目】近日,我國部分地區(qū)發(fā)生了洪水災(zāi)害,空軍采用直升飛機(jī)救援,地面控制中心通過_____波向直升飛機(jī)發(fā)出指令,這種波在真空中的傳播速度為_____m/s;直升飛機(jī)在勻速上升過程中,動能_____,機(jī)械能_____。(后兩個空選填“變大”、“變小”或“不變”)
【答案】電磁; 3×108; 不變; 變大
【解析】
(1)廣播、電視、移動通信、衛(wèi)星都是用電磁波傳遞信息的;
(2)機(jī)械能包括動能和勢能,物體動能和勢能的變化會引起機(jī)械能的變化;動能與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越大則動能越大;重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大、高度越大則重力勢能越大。
直升飛機(jī)受到地面指揮中心的控制,地面控制中心是通過電磁波來傳達(dá)指令的;這種波在真空中傳播速度,即光速為;
直升飛機(jī)在勻速上升過程中,質(zhì)量不變,速度不變,故動能不變;
同時高度增加,則重力勢能變大,因機(jī)械能等于動能與勢能的總和,故直升飛機(jī)的機(jī)械能不斷變大。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的裝置“探究阻力對物體運(yùn)動的影響”,探究過程中
(1)需將小車從斜面的____高度處靜止釋放,比較小車在不同材料的水平支持面上運(yùn)動的____。
(2)必須保證小車運(yùn)動在水平支持面上,這是為了讓小車在豎直方向所受____力和支持面對小車的____力相平衡,從而只探究阻力對物體運(yùn)動的影響。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,中國人民解放軍建軍90周年,眾多新式戰(zhàn)車在“朱日和”舉行的閱兵式上精彩亮相。某輛輪式傘兵突擊戰(zhàn)車滿載時總質(zhì)量為1.6t,車輪與水平地面接觸總面積為4×103cm2,戰(zhàn)車以72km/h的速度在水平地面勻速直線行駛時,發(fā)動機(jī)的功率為6×104W.(q汽油=4.6×107J/kg,g取10Nkg)求:
(1)戰(zhàn)車滿載時靜止在水平地面上,對水平地面的壓強(qiáng)。
(2)戰(zhàn)車此次行駛時,受到的阻力。
(3)戰(zhàn)車此次共行駛23min,若汽油機(jī)的效率為30%,消耗汽油的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物理量與質(zhì)量的關(guān)系,說法正確的是( 。
A. 同一地點(diǎn),物體所受重力大小與質(zhì)量無關(guān)
B. 同種物質(zhì),物質(zhì)的密度大小與質(zhì)量無關(guān)
C. 同一高度,物體的重力勢能大小與質(zhì)量無關(guān)
D. 同種燃料,燃燒放出的熱量多少與質(zhì)量無關(guān)
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【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時:
(1)小華組裝好實(shí)驗(yàn)器材后開始實(shí)驗(yàn),請你指出圖甲中存在的操作錯誤是_____。
(2)糾正錯誤操作后,開始計時。第3min溫度計的示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)為_____℃,從記錄數(shù)據(jù)的表格可以分析出:水沸騰的特點(diǎn)是溫度_____,繼續(xù)_____。
時間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 98 | 98 | 98 | … |
(3)根據(jù)水的沸點(diǎn)可判斷當(dāng)時當(dāng)?shù)氐臍鈮?/span>_____(選填“是”或“不是”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
(4)小華和另一位同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,且同時開始實(shí)驗(yàn),但水開始沸騰的時間不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示,其中水的質(zhì)量較大的圖象為_____(選填“a“”或“b”)。
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【題目】如圖所示,凸透鏡與水面平行,一側(cè)的焦點(diǎn)恰好在水面上,水中一束入射光線射向凸透鏡的焦點(diǎn),請畫出這束光線發(fā)生反射和折射后的光路圖。
(___)
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【題目】如圖所示電路,電源兩端電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片向右滑動時,下列判斷正確的是
A. 電壓表V1示數(shù)與電流表A的比值變大
B. 電壓表V2示數(shù)與電流表A的比值不變
C. 電壓表V1示數(shù)的變化量大于電壓表V2示數(shù)的變化量
D. 電壓表V1示數(shù)的變化量小于電壓表V2示數(shù)的變化量
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【題目】實(shí)驗(yàn)探究:探究電流與電壓和電阻的關(guān)系
裝置 | ①如圖甲,實(shí)驗(yàn)電路中接錯了一根導(dǎo)線,在接錯的導(dǎo)線上打“×”,再畫線把它改到正確的位置上。 (______) | |||||||||||||||
數(shù)據(jù) 圖象 結(jié)論 | ①利用改后的正確電路探究電流與電壓的關(guān)系,測得數(shù)據(jù)如下表: R=10Ω
| |||||||||||||||
過程 | ⑤要探究電流與電阻的關(guān)系,只將第4次實(shí)驗(yàn)電路中的定值電阻由10Ω換成15Ω,閉合開關(guān),電壓表示數(shù)比第4次實(shí)驗(yàn)的電壓表示數(shù)_____(填“大”或“小”),要保持電壓表的示數(shù)仍為2.4V,應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向_____移動。 |
②如圖乙,在電流表表盤上,畫出所選的接線柱和第4次實(shí)驗(yàn)中指針的位置。
(_____)
③根據(jù)表中數(shù)據(jù),在圖丙中描點(diǎn)并畫出R的﹣U/圖象。
(______)
④在電阻一定時,_____成正比。
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