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如圖所示,A、B為兩個正方體,邊長分別為5cm和10cm.物體A重10N,物體B重30N(繩重不計),則物體B對水平地面的壓強為


  1. A.
    0Pa
  2. B.
    2000Pa
  3. C.
    3000Pa
  4. D.
    4000Pa
B
分析:圖示為定滑輪,不計繩重,繩子對B的拉力等于物體A重;對B受力分析:重力、支持力、拉力,B受到的重力等于支持力加上拉力,據此求出支持力大小,根據力的作用是相互的,可得地面受到的壓力,再求出受力面積,根據壓強公式求物體B對水平地面的壓強.
解答:如圖,使用的是定滑輪,不計繩重,
繩子對B的拉力:F=GA=10N;
B受到的重力等于支持力加上拉力,
即:GB=F+F
∴F=GB-F=30N-10N=20N,
∵力的作用是相互的,
∴地面受到的壓力:F=F=20N,
s=10cm×10cm=100cm2=0.01m2,
地面受到的壓強:
p===2000Pa.
故選B.
點評:本題考查了定滑輪的特點、力的相互性、壓強的計算,能求出物體B對地面的壓力是本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B為兩個磁體的磁極,在A、B產生的磁場中,放一小磁針,小磁針靜止時的指向如圖所示,則下列判斷正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?自貢)如圖所示,A、B為兩個相同的音叉,C是粘在音叉叉股上的小平面鏡,D為一較大的平面鏡,E為固定的小激光筆,F(xiàn) 為天花板.實驗時,用橡皮錘敲響音叉A,聽到聲音的同時,會觀察到天花板上的光斑位置會發(fā)生變化.請寫出這個現(xiàn)象中包含的至少四條物理知識.
答:(1)
發(fā)聲的物體在振動
發(fā)聲的物體在振動
,(2)
聲音可以在空氣中傳播
聲音可以在空氣中傳播
,(3)
光的反射
光的反射
,(4)
聲能傳遞能量
聲能傳遞能量

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A,B為兩個等高等質量的圓柱形容器,容器內部都裝滿水.水對容器底部的壓強PA
=
=
PB,容器對桌面壓力FA
FB.(填“>”、“=”或“<”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B為兩個等高圓柱形容器,容器內部的底面積之比為2:1,都裝滿水.則水對容器底部的壓強之比為
1:1
1:1
,水對容器底部的壓力之比為
2:1
2:1
,水的質量之比為
2:1
2:1

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖所示,A、B為兩個相同的音叉,C是粘在音叉叉股上的小平面鏡,D為一交大的平面鏡,E為固定的下激光筆,F(xiàn)為天花板.實驗時,用橡皮錘敲響音叉B,聽到聲音的同時,會觀察到天花板上光斑位置發(fā)生變化.這個現(xiàn)象說明:
(1)發(fā)聲的物體在
 
;
(2)聲音可以在
 
傳播;
(3)該實驗用到的方法是
 
(選填“控制變量法”、“等效替代法”或“轉換法”).

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