(2009?高淳縣二模)小明坐在汽車上,看到路旁的樹木向后退去,他是以
自己(汽車)
自己(汽車)
為參照物的;汽車行駛過程中遇到了緊急情況,司機采用急剎車的方法使汽車停止運動,小明發(fā)現(xiàn)從剎車到靜止,汽車還要前進(jìn)一段路程,這是因為物體具有
慣性
慣性
;為減少交通事故,公路上都設(shè)有限速標(biāo)志,這是因為汽車的速度越大,
動能
動能
越大,剎車后前進(jìn)的路程越長.
分析:(1)判斷物體的運動情況時,必須選取一個標(biāo)準(zhǔn)作為參照物,如果研究對象與參照物之間的位置發(fā)生了變化,則是運動的;如果位置沒有發(fā)生變化,則是靜止的;
(2)慣性是保持物體原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì).
(3)動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.
解答:解:小明坐在車上,看到路旁的樹木向后退去,研究對象是樹木,并且樹木是運動的,向后退去,所以他選取的參照物一定和樹木之間的位置發(fā)生了變化,說明他是以車或自己為參照物;
剎車時,汽車由于慣性,還要保持原來向前的運動狀態(tài),不會馬上停下來,會向前運動一段距離.
物體的速度越大,動能也就越大,越不容易剎車,所以要對車輛的速度加以限制,以免發(fā)生交通事故;
故答案為:自己(汽車);慣性;動能.
點評:該題考查了參照物的選取、慣性的知識,動能的影響因素,涉及到的知識點較多,綜合性較強.都屬于基礎(chǔ)知識,難度不大.本題理論聯(lián)系實際,還通過對行駛車輛具有的動能的認(rèn)識,增強安全意識,對學(xué)生進(jìn)行情感教育.
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