分析 (1)已知燈泡額定電壓與燈泡阻值,由歐姆定律可以求出燈泡正常發(fā)光時的電流;由串聯(lián)電路特點求出燈泡正常發(fā)光時滑動變阻器兩端的電壓,然后由歐姆定律求出此時滑動變阻器接入電路的阻值,根據(jù)該阻值選擇滑動變阻器;
(2)閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,但電流表有示數(shù),說明電路是通路,不用更換燈泡,也不用檢查電路是否斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,分析電阻過大的原因,然后進行下一步操作;
(3)若指針偏轉角度相同,大量程的讀數(shù)為小量程讀數(shù)的5倍,據(jù)此分析即可.
(4)根據(jù)圖象獲得燈泡2.5V時的電流,根據(jù)P=UI,計算額定功率.
滑片左移,滑動變阻器接入電路的長度變短,電阻變小,總電阻變小,電路電流增大,燈泡電壓增大,溫度升高,燈絲電阻增大.
解答 解:
(1)由歐姆定律可得,燈泡正常發(fā)光時電路中的電流約為:I=$\frac{{U}_{L}}{{R}_{L}}$=$\frac{2.5V}{10Ω}$=0.25A,
由串聯(lián)電路特點知,此時滑動變阻器兩端的電壓:U滑=U-UL=6V-2.5V=3.5V,
此時滑動變阻器接入電路的阻值為:R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.25A}$=14Ω,因此應選規(guī)格為50Ω的滑動變阻器R2;
(2)閉合開關后,電流表有示數(shù),說明電路是通路,燈泡沒壞,也不是斷路,可能是連入電阻太大,電路中電流太小所致,下一步操作:移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光,即應進行C項操作;
(3)由電壓表的兩個量程關系,若指針偏轉角度相同,大量程的讀數(shù)為小量程讀數(shù)的5倍,所以電壓的實際值為:$\frac{11.5V}{3}$=2.3V;
(4)由圖象可知,當燈泡兩端電壓2.5V時通過的電流為0.2A,
所以小燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
滑片向左移滑片,滑動變阻器電阻減小,總電阻減小,電流增大,燈泡電壓增大,燈絲溫度升高,電阻增大.
故答案為:(1)R2;(2)C;(3)2.3;(4)0.5;(4)大.
點評 本題測定小燈泡額定功率的實驗,考查器材的選擇、操作過程、電功率的計算、影響電阻大小的因素等,都是常考問題,應熟練掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 做成瓢狀的小船,增大了橡皮泥的質量,從而能漂浮在水面上 | |
B. | 小船所裝的物體越重,排開水的重力越大 | |
C. | 三只小船受到的浮力相等 | |
D. | 三只小船底面受到的壓力相等 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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