分析 (1)用彈簧測力計(jì)水平勻速拉動(dòng)物塊,物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動(dòng)摩擦力等于測力計(jì)的示數(shù).
(2)滑動(dòng)摩擦力與接觸面的粗糙程度和物體間的壓力有關(guān),接觸面越光滑、物體間的壓力越小,滑動(dòng)摩擦力越小.
(3)分析圖示實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(4)根據(jù)控制變量法的要求分析答題.
(5)根據(jù)圖示實(shí)驗(yàn)裝置分析答題.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)物塊處于平衡狀態(tài),由平衡條件可知,滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù).
(2)由圖示四次實(shí)驗(yàn)可知,在實(shí)驗(yàn)丁中,物體間的壓力最小,接觸面粗糙程度最小,因此滑動(dòng)摩擦力最。
(3)由圖甲、乙所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,可以應(yīng)用甲、乙所示實(shí)驗(yàn)探究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系;
由圖乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可知,物體間的壓力相等而接觸面的粗糙程度不同,乙、丙所示實(shí)驗(yàn)可以探究滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系.
(4)由圖甲、丁所示實(shí)驗(yàn)可知,接觸面的粗糙程度相同而物體間的壓力不同,由于沒有控制物體間的壓力相同,他的結(jié)論是錯(cuò)誤的.
(5)由圖2所示實(shí)驗(yàn)可知,拉動(dòng)木板時(shí)物塊保持不動(dòng),物塊處于平衡狀態(tài),滑動(dòng)摩擦力等于測力計(jì)的拉力,實(shí)驗(yàn)時(shí)不需要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長木板.
實(shí)驗(yàn)中,拉動(dòng)木板,木板會(huì)給木塊施加一個(gè)摩擦力的作用,所以此時(shí)木塊受到的摩擦力方向向左.
故答案為:(1)必須;等于;(2);(3)壓力;接觸面粗糙程度;(4)錯(cuò)誤;沒有控制物體間的壓力相同;(5)不一定;左.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析,知道實(shí)驗(yàn)原理、應(yīng)用控制變量法分析清楚圖示實(shí)驗(yàn)情景即可解題,熟練應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較細(xì)的鐵質(zhì)圓柱體 | B. | 較長的鐵質(zhì)圓柱體 | ||
C. | 質(zhì)量較大的鐵質(zhì)圓柱體 | D. | 無法比較 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
過程表格 | 如圖所示,使斜面保持很小的坡度不變,分別測出小車通過全程AB和上半程AC的路程及所用的時(shí)間,計(jì)算出相應(yīng)的平均速度.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
| |||||||||
結(jié)論方法 | 小車通過全程的平均速度是0.8 m/s. 用刻度尺和停表測量小車的平均速度,運(yùn)用的科學(xué)方法是組合法. | |||||||||
問題討論 | 在上述過程中,為了測出下半程的平均速度,小雨將小車重新放在C點(diǎn),讓小車自由運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn), 進(jìn)行求解.這樣得到的值比實(shí)際平均速度值要小. |
過程 | 如圖所示,讓小車從斜面頂端由靜止滑下,先后滑到三種不同水平面上,其中小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最慢. | |
作圖 | 請畫出小車沿斜面下滑時(shí)的受力示意圖. | |
結(jié)論 方法 | 若運(yùn)動(dòng)的物體不受力的作用,將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài). 在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過理想化推理得出結(jié)論,運(yùn)用的科學(xué)方法是逐漸逼近法. | |
問題討論 | 用彈簧測力計(jì)拉著同一木塊分別在以上三種水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)在毛巾 表面上彈簧測力計(jì)的示數(shù)最大,說明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān). |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 比熱容表示了物質(zhì)吸收熱量快慢的性質(zhì) | |
B. | 比熱容表示質(zhì)量相同的不同物質(zhì),升高相同溫度時(shí)吸收的熱量不同 | |
C. | 水的比熱容是4.2×103焦/(千克•℃),表示每克水溫度升高1攝氏度,要吸收4.2×l03焦的熱量 | |
D. | 水的比熱容比干泥土的比熱大,則使相同質(zhì)量的水和干泥土升高相同的溫度,水需要吸收的熱量比干泥土少 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 筆受到重力的作用 | B. | 筆受到摩擦力的作用 | ||
C. | 筆具有慣性 | D. | 手具有慣性 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com