A點的電流IA/A | B點的電流IB/A | C點的電流IC/A |
0.48 | 0.24 | 0.24 |
分析 (1)根據(jù)電路圖連接實物圖,要測A點電流,電流表應(yīng)接在A處.
(2)該小組只進行了一次實驗,僅憑一組實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論,實驗結(jié)論不具有普遍性;
然后根據(jù)并聯(lián)電路的特點寫出該實驗的正確結(jié)論.
(3)為使實驗具有普遍性,實驗結(jié)論科學(xué)合理,應(yīng)換用不同的燈泡進行多次測量.
解答 解:(1)電流表接在A處,根據(jù)電路圖連接實物圖,實物電路圖如圖所示;
(2)實驗小組同學(xué)僅憑表格中的一次實驗數(shù)據(jù),就得出實驗結(jié)論,實驗次數(shù)過少,僅憑一組實驗數(shù)據(jù)得出的結(jié)論不具備普遍性,結(jié)論不科學(xué)、不合理;本實驗的正確結(jié)論是:A、并聯(lián)電路各支路電流與各支路電阻成反比;B、干路電流等于各支路電流之和.
(3)為了使結(jié)論具有普遍性,需要進行多次測量,實驗的改進方法:換用不同規(guī)格的小燈泡,進行多次測量.
故答案為:(1)如圖所示.
(2)不同意;A、并聯(lián)電路各支路電流與各支路電阻成反比;B、干路電流等于各支路電流之和.
(3)換用不同規(guī)格的小燈泡,進行多次測量.
點評 研究串聯(lián)、并聯(lián)電路的電壓、電流的特點時,一定要采用相同規(guī)格的燈泡、不同規(guī)格的燈泡、不同的用電器進行多次實驗,然后總結(jié)結(jié)論才是科學(xué)的.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.40 | 0.42 |
正常發(fā)光時的電壓/V | 正常發(fā)光時的電流/A | 正常發(fā)光時的亮度 | |
小紅 | 2.5 | 0.4 | 亮 |
小明 | 8 | 0.1 | 暗 |
小強 | 4 | 0.3 | 最亮 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 成人正常步行速度大約為5米/秒 | |
B. | 一位體重正常的中學(xué)生的質(zhì)量大約為150kg | |
C. | 教室里課桌的高度大約為80cm | |
D. | 水的密度是1kg/m3 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲杯裝的是水,乙杯裝的是鹽水,丙杯裝的是酒精 | |
B. | 甲杯裝的是鹽水,乙杯裝的是鹽酒精,丙杯裝的是水 | |
C. | 甲杯裝的是酒精,乙杯裝的是鹽水,丙杯裝的是水 | |
D. | 無法確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 太陽和月亮都是光源 | |
B. | 光不能傳播信息和能量 | |
C. | 光在反射時光路是可逆的,折射時光路是不可逆的 | |
D. | 光線由空氣垂直射入水中,它在水中的傳播方向不發(fā)生改變 |
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