【題目】我國的宇航員費俊龍和聶海盛已乘坐著宇宙飛船“神舟6號”邀游太空．宇航員在太空艙中可以直接對話，但在飛船外作業(yè)時，他們之間不能直接對話，必須借助電子通信設(shè)備進(jìn)行交流，其原因是（ ）

A．用通信設(shè)備對話是為了方便 B．聲音的傳播需要介質(zhì)

C．太空中噪聲太大 D．聲音只能在地面上傳播

【答案】B

【解析】解：聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音．飛船內(nèi)有空氣，可以直接對話，但在飛船外是真空，所以工作時，必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行對話．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】僅使用動滑輪提起重物，下列哪個目標(biāo)是無法實現(xiàn)的（ ）
A.省力
B.省距離
C.同時省力和省距離
D.以上都不能實現(xiàn)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時它對吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動，從而將貨物提起．下列說法正確的是（ ）

A．吊臂是一省力杠桿，但要費距離

B．吊臂是一個費力杠桿，但可以省功

C．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小

D．勻速頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】重20牛、體積為2×10﹣3米3的金屬塊浸沒在水中，受到浮力的大小為牛，方向；若該金屬塊靜止在容器底部，則金屬塊受到的合力為牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在“探究浮力大小跟什么因素有關(guān)”時做了如圖所示的實驗．

（1）由實驗可以得出：浸在液體中的物體受到的浮力與 有關(guān)．

（2）該物體的在汽油中受到的浮力是 ．汽油的密度是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在平底燒瓶內(nèi)裝有少量的水，用打氣筒向瓶內(nèi)打氣，觀察到許多物理現(xiàn)象，其中分析錯誤的是（ ）

A．往瓶內(nèi)打氣時，外界對瓶內(nèi)氣體做功

B．往瓶內(nèi)打氣時，瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減少

C．塞子跳出時，看到瓶內(nèi)有白霧出現(xiàn)，是液化現(xiàn)象

D．塞子跳出時，瓶內(nèi)氣體溫度降低

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】舉出以下四種電磁波在人們生活、生產(chǎn)中應(yīng)用的事例．（每種電磁波舉一例）

示例：紅外線：電視機遙控器利用紅外線進(jìn)行遙控．

（1）無線電波 ；

（2）微波 ；

（3）紫外線 ；

（4）x射線 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為探究電流與電壓、電阻的關(guān)系，小明將實物連接成如圖甲所示

（1）請你指出圖甲中連接的錯誤之處：

① ；② ．

（2）請你將正確的電路圖畫在答題卡虛線框內(nèi)．

（3）電路連接正確后，在研究電流與電阻的關(guān)系時，更換阻值不同的定值電阻后，應(yīng)調(diào)節(jié) ，使定值電阻兩端的電壓 ．

（4）圖乙是實驗中電流表的某次示數(shù)，則電流是 A．要使電路中的電流增大，根據(jù)你所畫的電路圖，滑動變阻器的滑片應(yīng)向 移動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】據(jù)消息稱，武漢及長江中上游地區(qū)制造的“大型重器”，將取道陽邏港運往世界各地．目前，武漢陽邏港通用碼頭投入試運營，這也是長江中上游承載能力最高的重件碼頭，如圖所示．

（1）陽邏港通用碼頭上正將質(zhì)量為280t 的1節(jié)列車車廂吊至貨船．轉(zhuǎn)運列車車廂的平板貨車安裝有很多車輪，這是為了 ．

（2）將該車廂從平板貨車被吊起5m的過程中，此時塔吊對車廂做功至少為 J；隨后水平移動車廂10m，該過程中塔吊對列車車廂做的功為 J．

（3）將列車車廂吊裝到貨船上，貨船排開水的體積將增大 m3．

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同步練習(xí)冊答案