（2006?云南）下列關(guān)于各元器件連接的說法，正確的是（　　）
分析：（1）家庭電路中各用電器之間、用電器與插座之間是并聯(lián)的；
（2）電池串聯(lián)連接可以增大電路兩端電壓；
（3）電流表與被測用電器串聯(lián)連接．
解答：解：A、教室里各盞電燈和插座的工作互不影響，因此是并聯(lián)連接；不符合題意；
B、家庭電路中的各用電器可以單獨(dú)工作，并且互不影響，因此是并聯(lián)連接；不符合題意；
C、為了使手電筒亮度較大，因此手電筒中的電池是通過串聯(lián)增大燈泡兩端電壓的；符合題意；
D、電流表與被測用電器串聯(lián)連接．不符合題意．
故選C．
點(diǎn)評：掌握家庭電路中各用電器之間以及用電器與插座之間都是并聯(lián)連接、電池串聯(lián)使用可以增大用電器兩端電壓、電流表與被測用電器串聯(lián)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?云南）如圖所示，用彈簧測力計(jì)懸掛重10N的金屬塊浸入水中，彈簧測力計(jì)的示數(shù)為7N．此時金屬塊所受浮力的大小和方向是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?云南）如圖所示的滑輪組，在拉力F的作用下使物體升高了2m，拉力F所做的功為800J，滑輪組的機(jī)械效率為70%，則物體受到的重力是（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?云南）在“探究水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，小宇記錄的數(shù)據(jù)見下表：
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 87 88 89 90 91 92 93 94 94
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖中的方格紙上畫出水的沸騰圖象．
（2）從圖象可以看出，此時水的沸點(diǎn)是
94
94
℃，由此可判斷當(dāng)?shù)氐拇髿鈮海?!--BA-->
小于
小于
標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）．水沸騰
吸收
吸收
熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2006?云南）小琴從資料上得知：“220V  11W”的日光燈與“220V 60W”的白熾燈亮度相同．亮度與什么因素有關(guān)呢？小琴家有三盞燈：（A）“220V 40W”的日光燈、（B）“220V 40W”，的白熾燈、（C）“220V 60W”的白熾燈，于是，她利用家里的照明電路進(jìn)行了探究．
（1）小琴猜想：燈泡的亮度可能與燈泡種類有關(guān)，為此小琴選擇了燈泡A、B進(jìn)行驗(yàn)證，發(fā)現(xiàn)A燈比B燈亮得多，由此可得結(jié)論：
燈泡的亮度與燈泡的種類有關(guān)
燈泡的亮度與燈泡的種類有關(guān)
．請你再提出一個猜想：
燈泡的亮度可能與燈泡實(shí)際功率有關(guān)
燈泡的亮度可能與燈泡實(shí)際功率有關(guān)
．
（2）在滿足相同的照明亮度要求下，
日光
日光
燈更節(jié)能，原因是
日光燈實(shí)際功率較小，在相同時間內(nèi)消耗的電能少
日光燈實(shí)際功率較小，在相同時間內(nèi)消耗的電能少
．
（3）小琴認(rèn)為為了節(jié)約能源，應(yīng)提倡大量使用日光燈．可小明認(rèn)為“220V  11W“的日光燈8元一只，“200V 60W”的白熾燈l元一只，使用日光燈的成本太高，還是應(yīng)使用自熾燈．你認(rèn)為 小琴或小明的觀點(diǎn)正確，原因是（
小琴的觀點(diǎn)正確，使用日光燈既節(jié)能又省錢
小琴的觀點(diǎn)正確，使用日光燈既節(jié)能又省錢
）

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2006?云南）我們知道：聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同．閱讀下表中一些介質(zhì)中的聲速，
一些介質(zhì)中的聲速V（m?s-1）
空氣（0℃） 331 冰 3230
空氣（15℃） 340 銅 3750
煤油（25℃） 1324 鋁 5000
水（常溫） 1500 鐵 5200
回答問題：
（1）聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律（寫出兩條）？
（2）在長為884m的金屬管的一端敲擊一下，在另一端先后聽到兩個聲音，兩聲相隔 2.43s．聲音在金屬管中的傳播速度是多大？該金屬管可能是由什么材料制成的？（此時氣溫約為15℃）．

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同步練習(xí)冊答案