【題目】你認為最符合實際的是（　　）

A. 人體的正常體溫為35℃ B. 冰箱冷凍室的溫度約為5℃

C. 射陽盛夏中午室外溫度可達36℃ D. 射陽最低氣溫可達零下30℃

【答案】C

【解析】

人體的正常體溫為37℃，35℃太低了，A不合實際；冰箱冷凍室的溫度約為-15℃，5℃太高了，B不合實際；射陽盛夏中午室外溫度可達36℃，C符合實際；射陽的最低氣溫可達零下10℃，達不到零下30℃，不合實際，故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象屬于分子運動的是

A. 大掃除時，漫天飛舞的灰塵

B. 中午放學回家，還沒進家門就聞到家里飯菜的香味

C. 擦黑板時，粉筆灰四處飛揚

D. 流感病毒通過飛沫傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小宇家的電子式電能表．有一天他洗澡，關閉了家里其它用電器，只讓家里標有“2000W”的電熱淋浴器正常工作，發(fā)現(xiàn)電能表指示燈閃爍了6OOimp時．淋浴器內(nèi)滿箱水溫從23℃升高到43℃，則消耗的電能是 kWh，通電時間是 min；如果水吸收的這些熱由完全然燒0．021m3的天然氣提供（q天然氣=4．0×107J/m3C水=4．2×103J/（kg℃）不計熱量的損失）；水箱內(nèi)水的質(zhì)量是 kg；水箱內(nèi)水內(nèi)能的改變是通過 實現(xiàn)的；在用電吹風吹干頭發(fā)時，發(fā)現(xiàn)吹熱風比吹冷風更容易讓頭發(fā)變干，這是由于 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·東營卷】關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是

A．“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話音調(diào)放低些

B．用泡沫盒罩住發(fā)聲體減弱噪聲的做法是控制噪聲的產(chǎn)生

C．外科醫(yī)生利用超聲波振動除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲音能傳播信息

D．聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度一般不同

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活處處是物理，留心觀察皆學問．下列物態(tài)變化，說法正確的是 （ ）

A. 水沸騰時如果繼續(xù)加熱，水因吸熱溫度會升高

B. 夏天，剝開冰棒紙，冰棒上冒的“白氣”是水蒸氣

C. 冬天向手心“呵氣”，口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖

D. 衣柜里的樟腦球變小是升華現(xiàn)象，需要放熱

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小強在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：

（1）小明先將杠桿裝在支架上，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時應將杠桿左側(cè)的平衡螺母向______調(diào)，直到杠桿在_______位置平衡。

（2）杠桿在水平位置平衡后，小明進行正確操作，并測得F1=6N、 l1=20cm、l2=30cm，則F2=_____N。

（3）用彈簧測力計在圖中的位置豎直向上拉，當彈簧測力計逐漸 向左傾斜時，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測力計的示數(shù)將________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液化石油氣是在常溫下，用_________的方法使它液化儲存在鋼罐里，使氣體液化的方法還有__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我們學校初二教室空氣的質(zhì)量大約為多少（　�。�

A. 0.3kg B. 3kg C. 30kg D. 300kg

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是“探究影響壓力作用效果的因素”實驗，如甲圖所示，將小桌放在海綿上；如乙圖所示，在小桌上放一個砝碼；如丙圖所示，把小桌翻過來，桌面朝下，并在它上面放一個砝碼。①通過觀察三次實驗時泡沫塑料的_______，比較壓力作用的效果；②比較_____兩圖可知，當受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯；③比較乙丙兩圖可知，當壓力一定時，_________，壓力的作用效果越明顯。

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