【題目】有兩個(gè)電阻R1和R2串聯(lián)在電路中,它們的阻值之比是5:3;則通過(guò)它們的電流之比是 ,它們兩端的電壓之比是 .
【答案】1:1,5:3
【解析】
試題分析:在串聯(lián)電路中,各處的電流都相等.得出了電流關(guān)系,然后根據(jù)U=IR就可以得出電壓關(guān)系.
解:因?yàn)榇?lián)電路中的電流處處相等,所以通過(guò)它們的電流之比是1:1.
根據(jù)U=IR得:U1=IR1,U2=IR2,則U1:U2=IR1:IR2=R1:R2,即在串聯(lián)電路中(電流相等),各電阻兩端的電壓跟它的阻值成正比,這個(gè)規(guī)律叫串聯(lián)電路電壓分配規(guī)律.
故答案為 1:1,5:3.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近一輕小物體,發(fā)現(xiàn)輕小物體被吸引,則該輕小物體( )
A.一定帶正電
B.可能帶正電,也可能不帶電
C.一定帶負(fù)電
D.可能帶負(fù)電,也可能不帶電
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冬天小明發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)玻璃上也有霧珠,這些霧珠應(yīng)該出現(xiàn)在窗戶(hù)的 (填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”).這些霧珠的形成都是由于水蒸氣 的結(jié)果.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】由于利欲熏心,少數(shù)不法商將煤矸石破碎后摻在優(yōu)質(zhì)煤中高價(jià)銷(xiāo)售,客戶(hù)為了不上當(dāng),最恰當(dāng)?shù)姆椒ㄊ菣z測(cè)下列物理量的中( )
A.熱值
B.質(zhì)量
C.比熱容
D.溫度
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人做實(shí)驗(yàn)時(shí)把兩盞燈串聯(lián)起來(lái),燈絲的電阻分別是R1=30Ω,R2=24Ω,電流表的讀數(shù)為0.2A,那么加在R1兩端的電壓是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖所示,在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部放一小團(tuán)干燥的棉花,快速壓下活塞,可觀(guān)察到棉花著火燃燒.此過(guò)程中活塞對(duì)筒內(nèi)氣體做功,氣體的內(nèi)能 ,這與四沖程汽油機(jī)的 沖程的能量轉(zhuǎn)化相同.某臺(tái)汽油機(jī)飛輪的轉(zhuǎn)速為2400r/min,在1min內(nèi),汽油機(jī)完成 個(gè)工作循環(huán).
(2)如圖是燈泡L和電阻R中電流隨電壓變化的圖象.由圖象可知,電阻R的阻值為____Ω.若將它們并聯(lián)接在電壓為2V的電源兩端,電路中的總電流為 _____A.
(3)如圖所示的電路中,Rl=6Ω,R2=12Ω,電流表示數(shù)為0.4A。則AB兩端的電壓=______ V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是( )
A.聲音越洪亮,在空氣中傳播的就越快
B.超聲波在真空中也能傳播
C.女生發(fā)出的聲音比男生發(fā)出的聲音傳播的快
D.聲波能夠傳遞信息和能量
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例符合生活實(shí)際的是( )
A.一支筆的質(zhì)量約為 1.5×104mg
B.一只大公雞的重力約為 3N
C.汽油的密度約為 1.2×103kg/m3
D.學(xué)生用的喝水杯容積約為 50L
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是用氣球做的三個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲,將氣球在化纖衣服上摩擦幾下,靠近頭發(fā),觀(guān)察到頭發(fā)飛起來(lái);
(2)如圖乙,松開(kāi)氣球的口子,快速放氣后會(huì)感到氣球變涼;
(3)如圖丙,松開(kāi)氣球的口子,氣球向后噴出氣體的同時(shí),氣球會(huì)沿著繩子快速向前飛去。
請(qǐng)任選其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)中的某個(gè)現(xiàn)象,根據(jù)示例再寫(xiě)出這個(gè)實(shí)驗(yàn)中涉及的一個(gè)物理現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)。(不得與示例重復(fù))
示例:物理現(xiàn)象:如圖丙,氣球會(huì)沿著繩子快速向前飛去
物理知識(shí):力能改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
物理現(xiàn)象:________________________________;
物理知識(shí):________________________________。
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