【題目】閱讀了教材“自制密度計”的課外小實驗后,小葉和小王決定進行一下嘗試.
(1)兩人選擇了一個由某種特殊材料制成的條形長方體A來制作密度計.小王測得A的質(zhì)量為12g.當它漂浮在不同液面上時,所受到的浮力為N.(g=10N/kg)
(2)小葉查閱了相關(guān)資料,在得知該材料的密度后,作出了如圖甲所示的ρ﹣V圖像,據(jù)圖像可以找到關(guān)于A的一些信息.兩人發(fā)現(xiàn)A的質(zhì)量可以在ρ﹣V圖中用陰影部分面積表示出來,請你在圖中用斜線畫出這一陰影部分.
(3)小王想用理論推導的方法,在A上標注出各種密度值.他選擇首先標注水的密度,在測量出A的長度為20cm后,作出了圖乙所示的示意圖.經(jīng)過計算,他確定出水面位置在距A上表面h=cm處,并作了標記.(ρ=1.0×103kg/m3
(4)為了保證收益結(jié)果,兩人將A放入足夠多的水中,發(fā)現(xiàn)它不容易豎直漂。∪~在A的下端密繞了適量的金屬絲(金屬絲體積忽略不計),制成了“密度計”B.小王提醒他,如果這樣,B的刻度應該與A不同.為了重新標注,他們應該測量的一個物理量是 . 按照上述方法,兩人在B上標注出了水、酒精、汽油等液體對應的刻度值,一個簡易的密度計就制成了.

【答案】
(1)0.12
(2)解:由圖像可知物體A的密度ρA=0.6g/cm3

由ρ= 得,V= = =20cm3;

在圖像甲中涂黑如下:


(3)8
(4)B的質(zhì)量(或B的重力)
【解析】解:(1)由物體的浮沉條件可知浮力等于重力:F=G=mg=12×10﹣3kg×10N/kg=0.12N;(3)因為物體漂浮,所以G=G即m=m ,
所以ρV=ρV.
ρS×20=ρS×(20﹣h),
所以0.6g/cm3×20=1.0kg/cm3×(20﹣h)
解得h=8cm;(4)“密度計”B的重力增大,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知,GA=FgV , 物體重力增大,放入液體中后排開水的體積較以前增大,會下沉一些,測量值比液體真實偏小,所以要重新測量B的質(zhì)量(或重力),重新標注密度值.
故答案為:(1)0.12;(2)見上圖;(3)8;(4)B的質(zhì)量(或重力).
(1)密度計是用來測量液體密度的儀器,它是利用漂浮在液面上的物體受到的浮力等于物體自身重力的原理制成的;(2)根據(jù)圖像可知物體A的密度,由密度公式的變形式V= 計算出物體A的體積,在圖上涂陰影;(3)據(jù)漂浮條件GA=F和阿基米德原理FgV列等式ρgVgV , 又知道v=sh,可計算出物體浸沒水中的深度,再計算出據(jù)上表明的距離;(4)根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可知,GA=FgV , 物體重力增大,放入同一種液體中后排開水的體積較以前增大,下沉一些,測量值偏小.

練習冊系列答案
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【題目】標有“4V 4W”和“6V 9W”的兩個定值電阻,串聯(lián)起來接在8V的電路上,則它們產(chǎn)生相同熱量所需要的時間之比是( )
A.1:2
B.2:1
C.1:1
D.1:4

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【題目】小燕同學在做“研究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時,將點燃的蠟燭、凸透鏡、光屏調(diào)節(jié)到如圖所示的位置,光屏中心正好出現(xiàn)清晰的像(未畫出).下列說法中正確的是(
A.凸透鏡的焦距為25cm
B.屏上的像是倒立縮小的實像
C.蠟燭燃燒變短,屏上像的位置會下降
D.取走光屏,則凸透鏡不成像

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(1)該實驗是根據(jù)公式進行測量的.
(2)實驗中為了方便計時,應使斜面的坡度較(填“大”或“小”).
(3)SABcm,tABs,vABm/s.
(4)實驗前必須學會熟練使用電子表.如果讓小車過了A點后才開始計時,則會使所測AC段的平均速度vAC(填“大”或“小”).

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【題目】如圖所示的托里拆利實驗中,測得的大氣壓強等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強.已知水銀密度ρ=13.6×103kg/m3 , g=10N/kg,則100mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強為Pa.

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【題目】在“測量滑輪組的機械效率”實驗中,小麗用同一滑輪組提升不同的物體,如圖甲、乙所示,實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

實驗次數(shù)

物體重力/N

提升高度/m

拉力/N

繩端移動的距離/m

機械效率η

1

3

0.1

2.0

0.3

50%

2

6

0.1

0.3


(1)實驗中要豎直向上拉動彈簧測力計,使物體升高.
(2)圖乙中彈簧測力計的示數(shù)為N,表格中②處數(shù)據(jù)應為%.
(3)如圖丙所示,將滑輪組換一種繞繩方法,不計摩擦及繩重,提升相同的物體時,滑輪組的機械效率(選填“變大”、“不變”或“變小”).

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【題目】在探究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的同一高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,能將木塊撞出一段距離,如圖甲所示.請回答下列問題.
(1)從同一高度由靜止釋放的目的是 , 該實驗的目的是研究鐵球的動能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(2)該實驗是通過觀察的大小,來說明鐵球?qū)δ緣K做功的多少.
(3)有同學將實驗裝置改進成圖乙所示,利用質(zhì)量相同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s不同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,將木塊撞出一段距離進行比較.可以研究鐵球的動能大小與(選填“質(zhì)量”或“速度”)的關(guān)系.
(4)該同學還想用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后由靜止釋放,撞擊同一木塊,探究鐵球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,這個設計方案是(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是.

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B.電壓表示數(shù)變化了4V
C.R1消耗的電功率變化了5W
D.電路消耗的總功率變化了6W

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B.工作原理圖中的 AB 部分相當于開關(guān)
C.體重越大,顯示表指針偏轉(zhuǎn)越小
D.體重越大,整個電路的電功率越大

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