二力平衡的條件:兩個力①________;②________;③________;④在同一直線上.
(1)如圖所示的各物體中,所受的兩個力是彼此平衡的有________

(2)某人沿水平方向用50牛的力推著一輛車勻速向南運動,車受到的阻力大小是________N,方向是________.

解:二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上.
(1)A圖,兩個力不在同一直線上,兩個力不是平衡力.
B圖,兩個力不在同一物體上,兩個力不是平衡力.
C圖,兩個力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上,這兩個力是平衡力.
D圖,兩個力大小不相等,兩個力不是平衡力.
(2)車勻速向南運動,車進行勻速直線運動,車在水平方向上受到拉力和阻力作用,這兩個力是平衡力,大小相等,方向相反,拉力水平向南,大小是50N,所以阻力水平向北,大小也是50N.
故答案為為:①大小相等;②方向相反;③作用在同一物體上;(1)C;(2)50;水平向北.
分析:(1)二力平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一個物體上.四個條件同時具備,兩個力才是平衡力.
(2)勻速直線運動的物體受到平衡力作用,根據(jù)平衡力條件進行判斷.
點評:靜止的物體和勻速直線運動的物體受到平衡力的作用,根據(jù)平衡力條件判斷力的大小和方向是常用的一種方法.
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相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.
(1)實驗中選擇小卡片的目的是
不考慮
不考慮
(填“考慮”、“不考慮”)  小卡片的重力;探究兩個力大小關系時,是通過改變
鉤碼的個數(shù)
鉤碼的個數(shù)
來改變拉力的大小.
(2)實驗中將小卡片轉過一個角度,松手后,小卡片
不能
不能
(能、不能)保持靜止,這樣做是為了探究二力平衡的哪個條件?
二力是否在同一直線上
二力是否在同一直線上
進行如下操作:
旋轉
旋轉
(填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)由上述實驗可以知道,二力平衡的條件是兩個力必須作用在
同一
同一
物體上,大小
相等
相等
,方向
相反
相反
,且作用在
同一直線上
同一直線上

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科目:初中物理 來源: 題型:

二力平衡的條件:兩個力①
大小相等
大小相等
;②
方向相反
方向相反
;③
作用在同一物體上
作用在同一物體上
;④在同一直線上.
(1)如圖所示的各物體中,所受的兩個力是彼此平衡的有
C
C


(2)某人沿水平方向用50牛的力推著一輛車勻速向南運動,車受到的阻力大小是
50
50
N,方向是
水平向北
水平向北

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科目:初中物理 來源: 題型:

踢出去的足球在水平草地上滾動,在下面列舉的各對力中,屬于平衡力的是 (
D
D

A.球對草地的壓力和草地對球的支持力        B.球所受的重力和球所受的摩擦力
C.球所受的重力和球對草地的壓力            D.球所受的重力和草地對球的支持力
理由:
這兩個力符合二力平衡的條件
這兩個力符合二力平衡的條件

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖,是天花板下懸掛的電燈:
①用力的示意圖表示出燈對線的拉力.
②燈的重力與燈對線的拉力
不是
不是
(填“是”、“不是”)一對平衡力,理由是:
這兩個力沒有作用在同一個物體上,且方向相同,不滿足二力平衡的條件
這兩個力沒有作用在同一個物體上,且方向相同,不滿足二力平衡的條件

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在“探究二力平衡的條件”實驗中,小明選擇了如圖的裝置,把小卡片兩端細線繞過滑輪,并掛上鉤碼.
(1)實驗中選擇小卡片的目的是______(填“考慮”、“不考慮”) 小卡片的重力;探究兩個力大小關系時,是通過改變______來改變拉力的大。
(2)實驗中將小卡片轉過一個角度,松手后,小卡片______(能、不能)保持靜止,這樣做是為了探究二力平衡的哪個條件?______進行如下操作:______(填“擠壓”、“翻轉”或“旋轉”)小卡片,松手后觀察小卡片是否平衡.
(3)由上述實驗可以知道,二力平衡的條件是兩個力必須作用在______物體上,大小______,方向______,且作用在______.

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