4.如圖所示的四種情景中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( 。
A.
熊貓照鏡子
B.
只見(jiàn)樹(shù)葉不見(jiàn)天空
C.
鉛筆彎折
D.
郵票變大了

分析 (1)光在同種、均勻、透明介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播,產(chǎn)生的現(xiàn)象有小孔成像、激光準(zhǔn)直、影子的形成、日食和月食等;
(2)光線(xiàn)傳播到兩種介質(zhì)的表面上時(shí)會(huì)發(fā)生光的反射現(xiàn)象,例如水面上出現(xiàn)岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的;
(3)光線(xiàn)在同種不均勻介質(zhì)中傳播或者從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí),就會(huì)出現(xiàn)光的折射現(xiàn)象,例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的.

解答 解:A、熊貓照鏡子,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,符合題意.
B、由于光的直線(xiàn)傳播,被樹(shù)葉擋住后,所以只見(jiàn)樹(shù)葉不見(jiàn)天空,故與題意不符;
C、從水中鉛筆上反射的光從水中斜射入空氣中時(shí),發(fā)生折射,折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn),當(dāng)人逆著折射光線(xiàn)的方向看時(shí),看到的是鉛筆的虛像,比實(shí)際位置偏高,所以感覺(jué)折斷了,故與題意不符;
D、用放大鏡看郵票時(shí),郵票變大了,屬于凸透鏡成像,是由于光的折射形成的.故與題意不符.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)幾個(gè)日常生活中的現(xiàn)象考查了對(duì)光的折射、光的直線(xiàn)傳播、光的反射的理解,在學(xué)習(xí)過(guò)程中要善于利用所學(xué)知識(shí)解釋有關(guān)現(xiàn)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.如圖是照相機(jī)的成像示意圖,以下說(shuō)法中正確的是(  )
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè),分別掛上相同規(guī)格的鉤碼,杠桿處于平衡狀態(tài).如果兩側(cè)各去掉一個(gè)鉤碼,下列說(shuō)法正確的是(  )
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12.在小明在“用電壓表和電流表測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

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(2)該實(shí)驗(yàn)的原理是P=UI.
(3)連接電路時(shí),應(yīng)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi);閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑到最右端(填“左”或“右”).
(4)連接完電路后,閉合開(kāi)關(guān),無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,電流表指針均無(wú)偏轉(zhuǎn),電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),這可能是由于燈泡斷路造成的.
(5)電路連接無(wú)誤后,小明閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù),出現(xiàn)故障的原因是燈泡短路.
(6)故障排除后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到某一位置時(shí),電流表和電壓表示數(shù)如圖2所示,則此時(shí)流過(guò)小燈泡的電流是0.28A,燈泡兩端的電壓是1.4V,燈泡的實(shí)際功率是0.392W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

19.請(qǐng)畫(huà)出圖中凸透鏡的折射光線(xiàn)的方向.

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9.玲玲用三角板和刻度尺按圖測(cè)一角硬幣的直徑,該刻度尺的分度值是1mm,硬幣的直徑是1.10cm.

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(2)我國(guó)戰(zhàn)機(jī)殲-10飛機(jī)從溫州港機(jī)場(chǎng)起飛,只需要約30min就能到達(dá)釣魚(yú)島上空,則飛機(jī)的速度是多大?

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(1)重物被吊起前對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
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(3)若再用此裝置提升4×104N的重物時(shí),它的機(jī)械效率將變大.(選填“變大”、“變小”或“不變”)

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14.甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關(guān)系如圖所示,由圖象可知( 。
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