如圖所示,我們用手拉彈簧,它就會(huì)伸長(zhǎng);用手壓彈簧,它就會(huì)縮短.針對(duì)影響彈簧的伸長(zhǎng)或縮短的因素,請(qǐng)你提出一個(gè)猜想,并簡(jiǎn)述驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方法。
(1)猜想:                                                                          ;
(2)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方法:                                                 。
(1)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越大;或彈簧受到的壓力越大,彈簧縮短的長(zhǎng)度就越大。 (2)
①把彈簧固定在鐵架臺(tái)上,用直尺測(cè)出彈簧原長(zhǎng)L0
②在彈簧下面掛上鉤碼, 記下鉤碼重G1,用直尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L1,得到伸長(zhǎng)量?△L1=(L1一L0);③增加掛在彈簧下面的鉤碼數(shù)量,記下這時(shí)鉤碼重G2,用直尺測(cè)出彈簧的長(zhǎng)度L2,得到△L2=(L2一 L1);
④比較△L1與△L2可驗(yàn)證猜想。(其它方法也可)
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科目:初中物理 來源: 題型:

26、如圖所示,我們用手拉彈簧,它就會(huì)伸長(zhǎng);用手壓彈簧,它就會(huì)縮短.針對(duì)影響彈簧的伸長(zhǎng)或縮短的因素,請(qǐng)你提出一個(gè)猜想,并簡(jiǎn)述驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方法.
(1)猜想:
(2)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方法:

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,我們用手拉彈簧,它就會(huì)伸長(zhǎng);用手壓彈簧,它就會(huì)縮短.針對(duì)影響彈簧的伸長(zhǎng)或縮短的因素,請(qǐng)你提出一個(gè)猜想,并簡(jiǎn)述驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方法.

(1)猜想:(2)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方法:

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科目:初中物理 來源:2010年中考物理復(fù)習(xí)檢測(cè)題(6)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,我們用手拉彈簧,它就會(huì)伸長(zhǎng);用手壓彈簧,它就會(huì)縮短.針對(duì)影響彈簧的伸長(zhǎng)或縮短的因素,請(qǐng)你提出一個(gè)猜想,并簡(jiǎn)述驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方法.
(1)猜想:
(2)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方法:

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(1)猜想:
(2)驗(yàn)證猜想的實(shí)驗(yàn)方法:

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