【題目】在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實驗中,興趣小組的同學(xué)們將燈泡L1、L2串聯(lián)后接到電源上,如圖甲所示。
(1)連接好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,這時他應(yīng)立刻 開關(guān),并換接電壓表的 量程。
(2)興趣小組更換燈泡規(guī)格并多次實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論: 。
(3)小明同學(xué)在實驗時還發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后燈L2較亮,燈L1較暗,他認為是“電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過L2、L1,電流逐漸變小,所以L2較亮”。請你在原實驗的基礎(chǔ)上增加一個測量器材,設(shè)計實驗說明小明的觀點是否正確。
【答案】(1)斷開 0~15V (2)串聯(lián)電路中,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和(3)斷開開關(guān),分別將電流表串聯(lián)接入甲圖中 a、b、c三點處。閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)并比較大小。若三處電流相等,則小明說法是錯誤的,若電流表示數(shù)逐漸減小,則小明說法是正確的。
【解析】
試題分析:(1)由圖b所示的情況可以看出,測量的電壓值超出了電壓表的量程,表示此時所用的電壓表的量程偏小,應(yīng)斷開開關(guān),并換接0~15V的量程;
(2)AB兩點間的電壓為L1兩端的電壓,BC兩點間的電壓為L2兩端的電壓,AC兩點間的電壓為電路兩端的總電壓.由表中的數(shù)據(jù)可以看出:第一次實驗:UAC=6V,UAB+UBC=3.5V+2.5V=6V;第二次實驗:UAC=6V,UAB+UBC=2V+4V=6V;第三次實驗:UAC=6V,UAB+UBC=1V+5V=6V;因此可以得出:串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和.
(3)斷開開關(guān),分別將電流表串聯(lián)接入甲圖中 a、b、c三點處。閉合開關(guān),讀出電流表的示數(shù)并比較大小。若三處電流相等,則小明說法是錯誤的,若電流表示數(shù)逐漸減小,則小明說法是正確的。
故答案為:(1)斷開; 0~15V;(2)串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和.(3)瑞瑞同學(xué)認為“電流從電源正極出發(fā),經(jīng)過燈L2、燈L1,電流逐漸變小,所以燈L2較亮,燈L1較暗”,我們可以交換一下這兩個燈的位置,讓電流先經(jīng)過燈L1,后經(jīng)過燈L2,觀察兩個燈泡的亮度情況;所設(shè)計的實驗電路圖如下:
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【題目】三位同學(xué)到車站送小明上車,列車徐徐開動時的情景如右圖所示.三位同學(xué)看到火車開動了,他們選擇的參照物是(選填“站臺”或“列車”);坐在窗邊的小明感覺同學(xué)們漸漸向車尾退去,他選擇的參照物是;小明乘坐的快速列車,其正常運行的速度是120km/h、等于m/s.
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【題目】某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給20kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若在6min內(nèi)完全燃燒了3kg的煤,水的比熱容為4.2×103J/(kg℃),煤的熱值約為3×107J/kg.求:
(1)煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量.
(2)經(jīng)過6min時間加熱,水所吸收的熱量.
(3)煤爐燒水時的熱效率.
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【題目】如圖家用電吹風(fēng)主要由帶扇葉的電動機和電熱絲組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用。要求:電吹風(fēng)不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機仍能工作。下列電路中符合要求的是( )
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【題目】小明等三人實驗小組用如圖所示的電路來探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系,其實驗過程如下:
(1)小明想先用電流表測量“C”點處的電流,已經(jīng)連接了部分電路,請你按要求用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖連接完整。
(2)在把電流表分別接入到電路中的A、B、C處后,將第一次測出的電流填入下表:
A處的電流IA | B處的電流IB | C處的電流IC | |
第一次測量 | 0.1 | 0.12 | 0.22 |
第二次測量 | 0.2 | 0.24 | 0.44 |
第三次測量 | 0.25 | 0.3 | 0.55 |
(3)為了防止個別偶然因素的影響,他們采用了以下兩種方法之一來重復(fù)實驗,完成了第二次和第三次測量。
方法一:改變電源電壓;
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(規(guī)格不同);
請你根據(jù)他們的實驗步驟和有關(guān)數(shù)據(jù)回答下列問題。
在拆接電路時,開關(guān)必須 。
上面設(shè)計的表格中存在的不足之處是 。
表格補充完整后,通過對上面數(shù)據(jù)的分析可知:后面兩次實驗是采用方法 來進行的,在第三次測量時,C處的電流表量程應(yīng)選 。
實驗的結(jié)論:并聯(lián)電路中 。
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【題目】某學(xué)習(xí)小組同學(xué)想研究酒精燈燒水時的熱效率。他們用酒精燈給100g的水加熱,經(jīng)過一段時間測得水溫升高了60℃、消耗了4.2g酒精。(酒精的熱值為3×107J/kg)求:
(1)此過程中水吸收的熱量;
(2)酒精完全燃燒放出的熱量;
(3)酒精燈燒水時的熱效率。
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【題目】在“阻力對物體運動的影響”實驗中,小明讓同一小車從相同的高度滑下,先后在棉布上和光滑的木板面上運動,如圖所示,關(guān)于小車在不同物體上的運動情況,以下四個說法中有一個理想化的推論,其余三個是可靠的事實,其中是理想化推論的是( )
A.小車在棉布、木板上都將向前滑行一段距離后停止
B.小車在木板上滑行的距離比在棉布上滑行的距離遠
C.如果沒有摩擦,則小車將一直運動下去
D.小車在木板上所受摩擦力小
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【題目】如圖所示的三個高度相同的實心鐵塊放在水平桌面上,已知正方體鐵塊A最重,圓柱體鐵塊C的底面積最。膫鐵塊對桌面的壓強最大呢?同學(xué)們提出了以下三種猜想:
猜想一:正方體鐵塊A最重,所以它對桌面的壓強最大.
猜想二:圓柱體鐵塊C的底面積最小,所以它對桌面的壓強最大.
猜想三:三鐵塊的高度相同,所以它們對桌面的壓強相等.
(1)以圖中長方體鐵塊B為研究對象,推導(dǎo)它對桌面的壓強大小的表達式,根據(jù)表達式分析判斷上述哪一個猜想是正確的.(已知鐵的密度為ρ,長方體鐵塊的高度為h,底面積為S.)壓強表達式的推導(dǎo):p= . 分析判斷:由上面壓強的表達式可知,鐵塊對桌面的壓強只與有關(guān),所以猜想是正確的.
(2)利用海綿或其他簡易器材,設(shè)計一個實驗粗略驗證上面的猜想.
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【題目】【江蘇省丹陽市第三中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級12月階段檢測】把凸透鏡正對著太陽光,可在距凸透鏡15 cm處得到一個最小最亮的光斑.若將某一物體放在距此透鏡35 cm處,可得到一個 ( )
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像
C.正立、放大的實像 D.正立、放大的虛像
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