如圖中(a)、(b) 圖的情景表示了力的作用效果,其中圖(a)主要表示力能使物體的________發(fā)生改變;圖(b)主要表示力能使物體發(fā)生________.圖(C),說(shuō)明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的________有關(guān);

運(yùn)動(dòng)狀態(tài)    形狀改變    作用點(diǎn)
分析:力的作用效果有:①改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變包括運(yùn)動(dòng)速度大小的改變和運(yùn)動(dòng)方向的改變);②改變物體的形狀.
力的三要素是:大小、方向、作用點(diǎn).歸納出知識(shí)點(diǎn),然后結(jié)合圖示信息,找出對(duì)應(yīng)的知識(shí).
解答:由圖(a)可知,足球的運(yùn)動(dòng)速度和方向都在發(fā)生改變,所以(a)圖主要表示力能使物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變;
圖(b)中,氣球的形狀發(fā)生了改變,表示力能使物體發(fā)生形變;
圖(c)中,小孩和大人的推力作用點(diǎn)不同,結(jié)果是小孩用很小的力就可以和大人相平衡.
故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);形狀改變;作用點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):通過(guò)圖片找出相關(guān)的知識(shí),是歷年考試中經(jīng)常出現(xiàn)的,多考查的是物理概念、規(guī)律.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2007?黃浦區(qū)二模)某同學(xué)用三個(gè)材料相同而厚度不同的凸透鏡來(lái)研究它們對(duì)平行光的作用.研究過(guò)程如圖中(a)、(b)、(c)所示.請(qǐng)仔細(xì)觀(guān)察裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,然后歸納得出初步結(jié)論:

(1)
凸透鏡對(duì)平行光線(xiàn)有會(huì)聚作用
凸透鏡對(duì)平行光線(xiàn)有會(huì)聚作用

(2)
同種材料不同厚度的凸透鏡,厚度越厚會(huì)聚作用越明顯
同種材料不同厚度的凸透鏡,厚度越厚會(huì)聚作用越明顯

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖中(a)、(b)、(c)三幅圖所示,它們表明的共同道理是
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?金山區(qū)一模)在探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用四節(jié)新的干電池串聯(lián)作為電源,每次都用兩個(gè)電阻(阻值已知)連成串聯(lián)電路,并用電流表測(cè)出通過(guò)它們的電流大小,如圖中(a)、(b)、(c)所示.

(l)分析圖6中(a)或(b)或(c),從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:
串聯(lián)電路中各處電流都相等
串聯(lián)電路中各處電流都相等

(2)分析圖6中(a)和(b)和c),從現(xiàn)象及相關(guān)條件可知:
串聯(lián)電路中,一個(gè)電阻增大,則總電阻增大
串聯(lián)電路中,一個(gè)電阻增大,則總電阻增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

探究半導(dǎo)體二極管單向?qū)щ娞匦?BR>儀器與器材:電源、半導(dǎo)體二極管V、電阻R、燈泡、導(dǎo)線(xiàn)、接線(xiàn)板、接線(xiàn)柱.
實(shí)驗(yàn)電路,如圖所示.

步驟:(1)取一個(gè)電阻R和一個(gè)半導(dǎo)體二極管V,分別接成如圖中(a)、(b)所示電路.閉合開(kāi)關(guān),觀(guān)察到a中燈泡
(填“亮”或“不亮”)、b中燈泡
(填“亮”或“不亮”).
(2)把電池的正、負(fù)極互相調(diào)換后,將變成如圖中(c)、(d)所示的電路.閉合開(kāi)關(guān),觀(guān)察到c中燈泡
(填“亮”或“不亮”)、d中燈泡
不亮
不亮
(填“亮”或“不亮”).
分析得出結(jié)論:
半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?/div>
半導(dǎo)體二極管具有單向?qū)щ娦?/div>.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖中(a)和(b)是甲、乙兩輛小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)的s-t圖象.請(qǐng)根據(jù)圖象判斷,下列正確的描述是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案