【題目】建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直，這是因?yàn)橹亓Φ姆较蚴冀K_______，當(dāng)重物靜止時(shí)，它受到的細(xì)線的拉力和________力是一對(duì)平衡力。

【答案】豎直向下 重

【解析】

[1]建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來確定墻壁是否豎直，是利用了重力的方向總是豎直向下的；

[2]當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與拉力是一對(duì)平衡力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】虛像不能成在光屏上。（）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校物理實(shí)驗(yàn)興趣小組的幾位同學(xué)在探究“影響物體重力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究：

第一組：探究“物體的重力的大小跟物體的質(zhì)量的關(guān)系”，下圖就是實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)過程中，他將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在設(shè)計(jì)的表一中。

表一

鉤碼的個(gè)數(shù)

1

2

3

4

5

鉤碼的質(zhì)量（m/×102kg）

5

10

15

20

25

彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)（G/N）

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

（1）請(qǐng)你在方格紙中作出關(guān)于G與m的關(guān)系圖象；

（2）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論：________________。

第二組：探究“物體重力的大小跟物體形狀的關(guān)系”，他們用橡皮泥為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表二所示．

表二

被測(cè)物體

形狀

重力

橡皮泥

正方體

4.8N

球形

4.2N

三角錐形

3.6N

（3）分析上述的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，第二組的同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：物體重力的大小與物體的形狀有關(guān)，請(qǐng)你對(duì)此實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行評(píng)價(jià)：___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的反射現(xiàn)象的是（　�。�

A.陽光下的人影B.池水看上去變“淺”

C.湖水中的倒影D.樹蔭下的亮斑

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力，下列說法中正確的是（ ）

A.小朋友玩的氣球，不小心一松手，升到了天空，可見它不受重力

B.停在斜坡上的汽車，不剎車，汽車沿斜坡下滑，可見重力方向有時(shí)是沿斜坡向下的

C.物體的重心一定在物體上

D.重力跟質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大的物體重力越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】力的單位是 （　�。�

A.千克B.牛C.米D.秒

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】成熟的蘋果離開樹枝后，總是落向地面，這是由于蘋果受到_______的緣故，這個(gè)力的施力物體是_________。 （ ）

A.力；蘋果B.力；樹枝C.重力；蘋果D.重力；地球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】控制噪聲污染是“打造宜居城市，建設(shè)美麗遵義”的重要舉措。居民小區(qū)禁止汽車鳴笛是從_____減弱噪聲；河濱公園里安裝了噪聲監(jiān)測(cè)裝置，該裝置顯示了噪聲的_____（填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是（ ）

A.湖面上映出白云的“倒影”

B.從平面鏡中看到自己的像

C.看到游泳池中水的深度比實(shí)際淺

D.教室里的同學(xué)能看到黑板上的字

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同步練習(xí)冊(cè)答案