【題目】晚上小吳在家中正欣賞著音像里傳出來(lái)的交響樂(lè)，忽然停電了。他將蠟燭點(diǎn)亮后放在音箱前面。過(guò)了一會(huì)兒通電了，交響樂(lè)又響起來(lái)了。小吳從掛在墻上的鏡子里發(fā)現(xiàn)音箱前面的燭焰在搖曳，仔細(xì)觀察還發(fā)現(xiàn)當(dāng)音箱音量突然變大時(shí)，燭焰搖曳得更明顯，燭焰沒(méi)有受到風(fēng)的影響。

（1）由此可確定聲能傳遞___________。

（2）他在鏡子中看見(jiàn)的蠟燭是通過(guò)光的________后形成的像。

（3）當(dāng)蠟燭越靠近音箱時(shí)，蠟燭在鏡中像的大小將____。（填“變大”“變小”或“不變”）

【答案】能量 反射 不變

【解析】

（1）因?yàn)槁曇舨粌H能傳遞信息，還能傳遞能量，所以蠟燭越靠近音箱，燭焰搖曳得越明顯，由此可確定燭焰的搖曳是受聲波的影響；

（2）他在鏡子中看見(jiàn)的蠟燭是由于平面鏡成像，平面鏡所成的像是通過(guò)光的反射后形成的虛像；

（3）平面鏡成像特點(diǎn)可知，蠟燭在鏡中像的大小將與蠟燭離平面鏡的距離無(wú)關(guān)，所以當(dāng)蠟燭越靠近鏡子時(shí)，蠟燭在鏡中像的大小不會(huì)改變.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】要測(cè)量一枚郵票的質(zhì)量，下列方法可行的是( )

A. 把一枚郵票直接放在天平上稱量

B. 先測(cè)出一枚郵票和幾個(gè)硬幣的總質(zhì)量，再減去幾個(gè)硬幣的質(zhì)量

C. 先測(cè)出100枚郵票的總質(zhì)量，再除以100

D. 以上方法都可以

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)為了探究物體吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，做了如下實(shí)驗(yàn)：在六個(gè)相同的燒杯中分別盛上水和煤油，用六個(gè)相同規(guī)格的加熱器對(duì)它們分別進(jìn)行加熱。表一和表二是他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。（設(shè)每分鐘吸收的熱量都相等）

表一 液體種類：水

燒杯號(hào)

質(zhì)量（g）

升高的溫度（℃）

加熱時(shí)間（分鐘）

1

200

8

8

2

100

8

4

3

50

8

2

表二 液體種類：煤油

燒杯號(hào)

質(zhì)量（g）

升高的溫度（℃）

加熱時(shí)間（分鐘）

4

200

8

4

5

100

8

2

6

50

8

1

請(qǐng)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答下列各題：

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)可以用表中的_____來(lái)代表物體吸收的熱量。

（2）比較燒杯號(hào)1、2與3（或4、5與6）的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出的結(jié)論是：_____。

（3）比較燒杯號(hào)_____ 的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可初步得出的結(jié)論是：相同質(zhì)量的不同物質(zhì)，升高相同的溫度，吸收的熱量不同，水吸收的熱量多。

（4）進(jìn)一步綜合分析表一或表二的數(shù)據(jù)，可初步得出結(jié)論：_____。進(jìn)一步綜合分析表一或表二的數(shù)據(jù)，可初步得出結(jié)論：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，按要求回答問(wèn)題。

小輪車

小輪車是指車輪半徑為20英寸的自行車。車身一般采用合金材料制成，可以承受從幾米高的地方快速落下的沖力。車把可以轉(zhuǎn)動(dòng)360度，前后輪都裝有供腳踩的“火箭筒”等。BMX（小輪車）運(yùn)動(dòng)是近年來(lái)興起的一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性的新型體育運(yùn)動(dòng)。

小輪車比賽屬于平地花式賽，它最基本的動(dòng)作有后輪點(diǎn)地跳、前輪點(diǎn)地跳、擦輪、定車、飄、過(guò)橋等。賽場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員首先用力蹬車加速上升，越過(guò)最高坡道，而后又疾馳而下，跨過(guò)不同坡道，不斷上升、下降，最終沖向終點(diǎn)。比賽過(guò)程中，優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員一次可跨越幾個(gè)坡道。

（1）運(yùn)動(dòng)員用力蹬車可加速上升，表明力可以改變物體的_____，到達(dá)坡道最高點(diǎn)時(shí)自行車仍要繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)樽孕熊嚲哂?/span>_____；

（2）運(yùn)動(dòng)員騎車離地飛躍到最高空時(shí)，受力_____（選填“平衡”或“不平衡”），下落過(guò)程中，重力對(duì)車_____（選填“有”或“沒(méi)有”）做功，此時(shí)重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)物體在一對(duì)平衡力的作用下直線運(yùn)動(dòng)，機(jī)械能將_________改變（選填 “可能”、“一定不”或“一定”）：當(dāng)撤掉這一對(duì)平衡力時(shí)，該物體將_____，動(dòng)能將________ （選填“變大”、“變小”或“不變”）。豎直向上拋出的籃球在空中上升時(shí)的動(dòng)能_______，重力勢(shì)能__________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是

A. 太空中,兩名宇航員不能直接對(duì)話,因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/span>

B. 用大小不同的力撥吉他同一根弦,可以改變聲音的響度

C. 市區(qū)“禁鳴喇叭”,這是在噪聲的傳播環(huán)節(jié)減弱噪聲的

D. 蝙蝠利用超聲波確定目標(biāo)的位置,說(shuō)明聲音能傳遞信息

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場(chǎng)所的裝修會(huì)考慮聲學(xué)隔音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見(jiàn)裝修材料的吸音性能，他找來(lái)厚度相同的四種小塊材料（聚酯棉、軟木、泡沫和海綿），進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):

（1）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):把聲源放入鞋盒中，分別用不同的材料蓋住，然后從聽(tīng)到最響的聲音位置開(kāi)始，慢慢遠(yuǎn)離聲源，測(cè)出正好聽(tīng)不到聲音的位置與聲源間的距離�，F(xiàn)有的聲源有音叉和機(jī)械鬧鐘兩種，則在本實(shí)驗(yàn)中適合作聲源的是____________，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)在______（選填“噪聲較小的室內(nèi)”或“室外操場(chǎng)上”）進(jìn)行為宜。

（2）收集證據(jù):小明實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

材料種類

聚酯棉

軟木

泡沫

海綿

聽(tīng)不見(jiàn)聲音時(shí)離聲源的距離/米

5.2

1.2

2.8

3.7

最強(qiáng)

最弱

較弱

較強(qiáng)

上表中第一列空白處應(yīng)填入的項(xiàng)目是_________；

（3）小明實(shí)驗(yàn)中的四種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合用來(lái)作隔音墻裝修的材料是_______；

（4）小明認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類以外，可能還有材料的 ________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電流的說(shuō)法中，正確的是

A. 電荷只要運(yùn)動(dòng)就會(huì)形成電流

B. 只有正電荷的定向移動(dòng)才能形成電流

C. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向與電流方向相反

D. 電流從電源負(fù)極流經(jīng)用電器流向正極

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年6月6日是第23個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年的活動(dòng)主題為“科學(xué)防控近視，關(guān)愛(ài)孩子眼健康”。小明同學(xué)感嘆由于長(zhǎng)期沒(méi)有注意健康用眼，早早就戴上了近視眼鏡，近視眼對(duì)光線的_____（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）能力較強(qiáng)；矯正近視眼應(yīng)佩戴_____（選填“凸”或“凹”）透鏡。如果小明距離平面鏡3 m，則他在鏡中的像到他的距離為____m。

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