【題目】將一銅塊放在爐子上加熱,在銅塊溫度升高的過程中,它的內(nèi)能________,比熱容________.(選填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】木球和塑料球的體積相等,把一個(gè)木球放到天平的左盤,把3個(gè)塑料球放到右盤,天平平衡,已知木球的密度是0.9×103 kg/m3,則塑料球的密度是( )。
A. 2.7×103 kg/m3 B. 1.8×103 kg/m3
C. 0.2×103 kg/m3 D. 0.3×103 kg/m3
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“用天平和量筒測定固體密度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)正確測得石塊質(zhì)量為48g,體積(如下圖a)為cm3 , 石塊的密度是kg/m3。圖b是個(gè)別同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作過程中的情況;圖c是部分同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束離開實(shí)驗(yàn)室后留下的情景。指出圖中違反實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則的不規(guī)范之處。
圖b:;
圖c:。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,在“探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小紅觀察到水中產(chǎn)生大量的氣泡,不斷上升變大,到水面破裂開來,此時(shí)水的溫度是℃,要使此溫度計(jì)的示數(shù)繼續(xù)繼續(xù)上升,可采用的辦法是。
(2)小紅同學(xué)又認(rèn)真觀察了家里燒開水的過程,發(fā)現(xiàn)當(dāng)水沸騰時(shí),壺嘴口不斷有“白氣”出現(xiàn)時(shí);但通過進(jìn)一步的仔細(xì)觀察卻發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)“白氣”的位置總是與壺嘴口有一小段距離,在壺嘴位置卻幾乎看不見“白氣”(如圖乙).請你用所學(xué)的物理知識解釋上面的兩個(gè)現(xiàn)象. , 。
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【題目】給一定質(zhì)量的水加熱時(shí),它的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線如圖中a所示。若其他條件不變,僅將水的質(zhì)量增加,則溫度與時(shí)間的關(guān)系圖線應(yīng)為 ( )
A.a圖線
B.b圖線
C.c 圖線
D.d圖線
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】1 在物理圖象中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,直線的傾斜角度和面積也具有特定的物理意義.對圖中的兩個(gè)圖象所包含的信息的理解,正確的是( )
A.圖a中圖線傾斜角度越大,表示物質(zhì)的密度越大
B.圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小
C.圖b中水平直線表示物體做勻速直線運(yùn)動
D.圖b中陰影部分面積表示物體在對應(yīng)時(shí)間內(nèi)通過的路程
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】衣櫥中的衛(wèi)生丸時(shí)間長了會變小,原因是發(fā)生了 (填寫一種恰當(dāng)?shù)奈飸B(tài)變化);冰箱冰凍層的雪糕上沾有霜花,原因是發(fā)生了 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說法正確的是( 。
A. 一個(gè)物體溫度升高,一定是吸收了熱量
B. 一個(gè)物體溫度升高,它的內(nèi)能一定增加
C. 一個(gè)物體吸收了熱量,它的溫度一定會升高
D. 一塊0℃的冰沒有內(nèi)能,它的分子不會運(yùn)動
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