【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深，古詩(shī)詞中蘊(yùn)含著豐富的物理知識(shí)，下列詩(shī)句中能用光的反射解釋的是（ ）
A.樓臺(tái)倒影入池塘
B.風(fēng)吹草低見牛羊
C.潭清凝水淺
D.云生結(jié)海樓

【答案】A
【解析】解： A、“樓臺(tái)倒影入池塘”屬于平面鏡成像，是由光的反射形成的，故A正確．
B、“風(fēng)吹草低現(xiàn)牛羊”是由于光沿直線傳播而形成的，故B錯(cuò)誤．
C、“潭清疑水淺”是由于池底的光從水中斜射入空氣中時(shí)發(fā)生折射，折射角大于入射角而形成的，故C錯(cuò)誤．
D、“云生結(jié)海樓”是海市蜃樓現(xiàn)象，是由光的折射形成的，故D錯(cuò)誤．
故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】火車大提速：2007年4月18日，我國(guó)鐵路正式實(shí)施第六次大面積提速．新的列車外形如圖所示，它從韶關(guān)到廣州的平均速度可達(dá)300km/h．

（1）若韶關(guān)到廣州全程為291km，則列車通過(guò)這段距離需要 h．

（2）列車中的乘客看到車外的景物飛馳而過(guò)，這是以 為參照物．

（3）列車進(jìn)站的過(guò)程中，它的動(dòng)能會(huì) （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

（4）列車在平直軌道上運(yùn)行的過(guò)程中，會(huì)受到空氣阻力Ff的作用，F(xiàn)f與列車運(yùn)行速度V之間的關(guān)系如圖所示，由圖可知，當(dāng)車速增大時(shí)，列車所受空氣阻力Ff （選填“增大、不變、減小”）．

（5）動(dòng)車組列車經(jīng)過(guò)時(shí)，鐵路邊掀起的風(fēng)速將大于14m/s．動(dòng)車組運(yùn)行后，火車站站臺(tái)上的安全橫線距離也由原來(lái)的1m改為2m，這是為了防止火車高速行駛時(shí)，由于火車周圍空氣流速 ，壓強(qiáng) （均選填“增大、不變、減小”），形成朝向火車的 ，對(duì)旅客的安全造成威脅而設(shè)置的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】銅常被用來(lái)制作導(dǎo)線，因?yàn)樗哂校?/span> ）
A.良好的導(dǎo)電性
B.良好的導(dǎo)熱性
C.良好的彈性
D.較大的硬度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究物體的動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，他提出如下兩個(gè)猜想：

A．物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)；

B．物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)。

（1）為探究猜想A是否正確，小明使質(zhì)量不同的小車分別從同一斜面的________由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，比較木塊被推出的距離。

（2）為探究猜想B是否正確，小明應(yīng)使________從同一斜面的________由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，比較木塊被推出的距離。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)標(biāo)有“220 V　440 W”字樣的電熱器，當(dāng)通過(guò)它的電流為1 A時(shí)，它的實(shí)際功率( ）

A. 等于額定功率 B. 大于額定功率 C. 小于額定功率 D. 無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖溫度計(jì)的示數(shù) ℃，電阻箱的示數(shù)是 Ω．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)密度概念理解正確的是（ ）
A.某種物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比
B.密度是指單位體積某種物質(zhì)的質(zhì)量
C.某種物質(zhì)的密度與體積成反比
D.質(zhì)量相同的不同物質(zhì)體積越大，密度越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給20kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了2kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），煤的熱值約為3×107J/kg．求：

（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量．

（2）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量．

（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，加熱試管使水沸騰，觀察到小葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：燃料的 能轉(zhuǎn)化為 能，傳給水，水沸騰變成水蒸氣，水蒸氣驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為葉輪的 能． 在這整個(gè)過(guò)程中，能量的總和始終保持 ．

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