【題目】如圖所示，是甲、乙兩個(gè)質(zhì)地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺(tái)面上．甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p甲，乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p乙，p甲：p乙=5：3．將甲圓柱體沿水平方向切去1/4，將乙圓柱體沿水平方向切去1/3，此時(shí)，甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p甲′，乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p乙′，p甲′：p乙′=（ ）

A. 5：3． B. 5：4． C. 15：3． D. 15：8

【答案】D

【解析】因?yàn)榧滓胰鐖D所示,是甲、乙兩個(gè)質(zhì)地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺(tái)面上。為兩個(gè)地均勻且高度相等的圓柱體正立在水平臺(tái)面上,甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p甲,乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p乙,由p＝ ＝ρg h可知:則, ＝，當(dāng)將甲圓柱體沿水平方向切去,將乙圓柱體沿水平方向切去,此時(shí),甲剩余的高度為h′甲＝(1)＝,乙剩余的高度為h′乙＝(1)＝，則：，甲圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p′甲,乙圓柱體對(duì)臺(tái)面的壓強(qiáng)為p′乙， ＝ ＝× ＝×，故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電飯鍋是家庭常用的電器，它既有加熱功能，又有保溫功能．圖甲所示為某型號(hào)電飯鍋的簡(jiǎn)化電路圖．S1是一個(gè)磁鋼式限溫開(kāi)關(guān)，可以實(shí)現(xiàn)通斷電自動(dòng)控制，R1和R2均為發(fā)熱體加熱電阻．把電飯鍋接入220V的家庭電路中，在電飯鍋工作的30min內(nèi)，電路中總電流隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示．求：
（1）加熱電阻R1的阻值；
（2）電飯鍋在這30min內(nèi)的最大電功率；
（3）電飯鍋在這30min內(nèi)產(chǎn)生的熱量．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電動(dòng)機(jī)是一種使用廣泛的動(dòng)力機(jī)械，從能量轉(zhuǎn)化的角度看．它主要是把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，還有一部分能量在線圈中以熱量的形式散失掉．現(xiàn)有一臺(tái)電動(dòng)機(jī)，當(dāng)電動(dòng)機(jī)兩端加220V電壓時(shí)，通過(guò)電動(dòng)機(jī)線圈的電流為50A．若已知該電動(dòng)機(jī)線圈的電阻是0.4Ω，問(wèn)：
（1）每分鐘該電動(dòng)機(jī)消耗的電能是多少？
（2）線圈每分鐘產(chǎn)生的熱量是多少？
（3）該電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察________來(lái)比較壓力作用效果的，這種科學(xué)探究方法是________法．

（2）比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是________．

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過(guò)比較圖________和________所示實(shí)驗(yàn)．

（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖所示．他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)．你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，桌面上放有甲、乙兩個(gè)魚(yú)缸，同學(xué)們觀察、比較后提出下列說(shuō)法，其中正確的是（ ）

A. 魚(yú)缸甲對(duì)桌面的壓力小，缸中魚(yú)受到水的壓強(qiáng)大

B. 魚(yú)缸甲對(duì)桌面的壓力大，缸中魚(yú)受到水的壓強(qiáng)小

C. 魚(yú)缸乙對(duì)桌面的壓力小，缸中魚(yú)受到水的壓強(qiáng)小

D. 魚(yú)缸乙對(duì)桌面的壓力大．缸中魚(yú)受到水的壓強(qiáng)大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一塊重為G的平板以一定的沖角α（平板與水平方向的夾角）在空氣中水平運(yùn)動(dòng)時(shí)，平板會(huì)受到一個(gè)豎直向上的升力FL．

（1）若平板處于空中某一高度保持不變，那么，需滿足FL___G。（大于/小于/等于）

（2）理論表明，升力大小與空氣密度ρ、平板面積S、平板運(yùn)動(dòng)速度v有關(guān)，用公式表示為FL= CρSv2（C叫升力系數(shù)，是一個(gè)沒(méi)有單位的數(shù)值，其值與沖角有關(guān)）．則由公式可知，若C、ρ、S均保持不變，那么，速度增加20%，升力將增加_______%；

（3）飛機(jī)飛行時(shí)同樣會(huì)受到升力的作用．某次對(duì)飛機(jī)的實(shí)驗(yàn)研究獲得了如下數(shù)據(jù)（飛機(jī)的沖角其實(shí)是指機(jī)翼的沖角）：則升力系數(shù)隨沖角的增大而__________；

A. 逐漸變大 B.逐漸變小 C. 先增大后減小 D. 先減小后增大

（4）在飛機(jī)起飛后的開(kāi)始一段時(shí)間里，飛機(jī)將不斷爬升以達(dá)到規(guī)定的高度,在這個(gè)過(guò)程中，飛機(jī)升力的不斷增大主要是通過(guò)以下兩種方式來(lái)實(shí)現(xiàn)：

①_______________________；②_________________________．

（5）飛機(jī)還利用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系，在機(jī)翼上獲得升力克服地球引力，從而翱翔在藍(lán)天上了。飛機(jī)機(jī)翼導(dǎo)流板橫截面的形狀是下列四圖中的________。

（6）物體在流體(液體和氣體)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到阻礙物體運(yùn)動(dòng)的力，稱作為“流體阻力”。飛機(jī)機(jī)身設(shè)計(jì)成“流線形”是為了______________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在圖中填上合適的電流表、電壓表符號(hào)，使兩個(gè)小燈泡都能發(fā)光．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】極限跳傘是一項(xiàng)驚險(xiǎn)的體育運(yùn)動(dòng)。如圖，跳傘員從3600m高空跳下，一段時(shí)間后打開(kāi)降落傘，開(kāi)始做減速運(yùn)動(dòng)。下落過(guò)程中，其重力勢(shì)能將_______ (選填"增大“、“減小"或"不變")。減速下降時(shí)，跳傘員及降落傘所受的阻力_______(選填"大于”、“等于"或”小于")他們的重力。若跳傘員看到地面"迎面撲來(lái)“，則他是以_______為參照物的。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2012年6月19日晚上，倫敦奧運(yùn)會(huì)足球賽亞洲區(qū)預(yù)選賽在上海虹口足球場(chǎng)進(jìn)行，坐鎮(zhèn)主場(chǎng)的中國(guó)國(guó)奧隊(duì)迎戰(zhàn)阿曼國(guó)奧隊(duì)。如圖是中國(guó)隊(duì)員用頭頂球的情景。寫(xiě)出用頭頂球過(guò)程中涉及的兩點(diǎn)物理知識(shí):

(1)__________________________________________________________ 。

(2)　_________________________________________________________

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